内容正文:
2022—2023学年度六年级上学期语文期末调研测试卷
一、积累与运用(30分)
1. 下列注音完全正确的一项是( )
A. 花蕾(lěi)乐趣(yuè)居高临下(jū)
B. 参差(cī)日寇(kòu)排山倒海(dǎo)
C. 苔藓(xiǎn)笨拙(zuō)一望无际(jì)
D. 微笑(wēi)幽静(yōu)自作自受(zuō)
2. 下列书写完全正确的一项是( )
A 干燥 废话 热血沸腾
B. 山涧 呻吟 念念有辞
C. 提供 拥戴 别出心栽
D. 潮汛 枯委 技高一筹
3. 下面对病句的修改不正确的一项是( )
A. 哈尔滨市为中国冰雪运动输送了大量人才,因而被中国奥委会给予“奥运冠军之城”的荣誉称号。
(把“给予”改为“授予”)
B. 我们要认真克服并善于发现学习中问题。
(把“善于发现”和“认真克服”调换一下顺序)
C. 通过观看“红月亮”,使她对天文学产生了浓厚兴趣。
(将“通过”或“使”去掉)
D. 为了防止社区防疫工作不再“一刀切”,国务院联防联控机制公布了二十条优化疫情防控措施。
(把“为了”去掉)
4. 下列文学、文化常识的相关信息对应不正确的一项是( )
A. 《西江月·夜行黄沙道中》“西江月”是“词牌名”。
B. 位卑未敢忘忧国——陆游。
C. 《穷人》一文的作者是俄国的列夫·托尔斯泰。
D. 《少年闰土》一文选自鲁迅的《朝花夕拾》。
5. 下面标点符号使用不正确的一项是( )
A. 我爱到天安门广场走走,尤其是晚上。
B. 我也凑过去,一探头,咦,看见了什么!
C. 午门俗称“五凤楼”,是紫禁城的正门。
D. 古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。
本学期的最后一个单元,我们学习了一些与鲁迅相关的作品。现在班级准备开展以“朝花夕拾,纪念鲁迅”为主题的综合性学习活动。请你完成下面小题。
6. 在本次活动中,有同学想借一副对联来表达对鲁迅先生的敬仰之情。你认为下面哪副对联最适合( )
A. 怒将匕首投豺虎,甘为人民作牛马
B. 四面云山归眼底,万家灯火系心头
C. 半亭清风山与水,一船明月酒和诗
D. 四海翻腾云水怒,五洲雷荡风雷激
7. 李明同学负责本次活动的主持工作,他设计了几句串词,但是有几句话的位置他没想好,你认为填入下面横线处的语句与上下文衔接最恰当的一项是( )
提起鲁迅,人们常常会想到 ,但是打开他的童年之窗,我们会发现那里却是 :灿烂的春光有童真, ,严肃的学习中不乏快乐, 。让我们一起走进鲁迅的童年,探索一下他成长的足迹吧。
①别有一番风景②自由的玩耍中充满幻想③他的严肃、庄重④无味的冬天也有童趣
A. ①③②④ B. ③①②④ C. ③①④② D. ③④②①
8. 本次纪念活动的主题为“朝花夕拾,纪念鲁迅”但是王强同学认为现在阅读鲁迅的作品没什么意义。张力同学认为鲁迅的作品虽能让我们感受鲁迅精神的伟大,但是爱国离我们太远了。作为语文课代表,你决定拿出自己的正能量回应他们,你会这样说( )
A. 你们对鲁迅先生的作品理解得太片面,说这些负能量的话,像什么样子?
B. 你们太不尊重老师了,读书会怎么能说这么不积极向上的话呢?
C. 我承认你们说的有道理,但是我们还是要围绕今天活动的主题发言。
D. 鲁迅先生在文学上的成就是巨大的,他的作品是不可多得的白话文的典范,他作品中的爱国精神更是激励我们前进的动力。
9. 按教材原文填空。
山水因人文而增辉,人文因山水而多彩。古代文人墨客的漫游和宦游为后人留下了大量的山水佳句和名篇。唐代诗人孟浩然在开元十八年,离乡漫游吴越,于暮色中泊舟于烟水空濛的洲渚,写下了“_____________①,江清月近人。”的佳句。刘禹锡从京官谪贬夔州,宦游黄河,当看到九曲黄河之中的无数砂砾,随同黄河流经万里,一时感慨,写下了“九曲黄河万里沙,______________②”的豪迈之句。生于晚唐时期的杜牧,这一年游历江南,用“__________________③,水村山郭酒旗风”的唯美诗句描绘了江南的明媚春光。宋代文学家苏轼谪居杭州时,乘船游览西湖,忽逢大雨,即兴写下“黑云翻墨未遮山,______________④”的诗句,寥寥几笔,便将乌云密布,暴雨骤至的景象跃然纸上。王安石晚年漫游江宁时用“____________⑤,___________ ⑥”的清丽之句描绘了邻居家周围山水的多情。正是文人在漫游和宦游自然中,浸透着自己的人生感悟,才使得自然山水也具有了人文内涵。
二、阅读(4