第7 讲 质量与密度练习--2023-2024学年浙教版科学七年级上册

2023-11-07
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级上册
年级 七年级
章节 第4章 物质的特性
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 浙江省
地区(市) 金华市,绍兴市,湖州市,嘉兴市,温州市,宁波市,杭州市,丽水市,台州市,舟山市,衢州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.96 MB
发布时间 2023-11-07
更新时间 2023-11-07
作者 走进重高
品牌系列 -
审核时间 2023-11-07
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来源 学科网

内容正文:

第7讲 质量与密度 能力提升 1、密封的烧瓶中装有某种气体,如右图所示,图中黑点表示气体分子。用抽气筒抽出该烧瓶中部分气体后仍密封,描述烧瓶内剩余气体分布的四个示意图,其中正确的是(▲) A B C D 2、在用托盘天平测量物体的质量时,下列情况会造成测量结果偏小的是(▲) A、调节横梁平衡时,指针偏向分度盘左边就停止调节螺母 B、调节天平平衡时,忘了把游码放在左端的零刻度线处 C、使用磨损的砝码 D、读数时,实验者头部偏向游码右边,会造成视线与游码左侧的标尺不垂直 3、在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,小明用力向下踩,形成了一个下凹的脚印,如图所示。脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层,利用冰的密度,要估测出积雪的密度,需要测量的物理量有(▲) A、积雪的厚度和脚印的深度 B、积雪的厚度和脚印的面积 C、冰层的质量和脚印的面积 D、脚印的深度和脚印的面积 4、粗心的张强同学在使用托盘天平时,游码没归零,而是放在如图所示位置上就调平衡,然后开始测量,他在测量过程中其余的操作和读记数均无错误,得到的读数为80.6g,则这块物体的实际质量是(▲) A、79g B、80.6g C、82.2g D、78.6g 5、一只氧气瓶总质量为60kg,刚启用时瓶内氧气密度为p;使用1h后,氧气瓶的总质量变为45kg,瓶内氧气的密度为p;再使用一段时间,氧气的总质量变为24kg,则此时氧气瓶内氧气的密度为(▲) A、p B、p C、p D、p 6、一架天平的称量范围是0~200g,有四位同学用这架天平测质量约为150g的物块,测量的结果为145g,他们加减砝码的步骤不同(“↓”表示放入砝码,“↑”表示拿掉砝码),其中正确的是(▲) A、100g↓、20g↓、20g↓、5g↓ B、100g↓、50g↓↑、20g↓、20g↓、5g↓ C、100g↓、50g↓↑、20g↓、20g↓、10g↓↑、5g↓ D、50g↓、100g↓、50g↑、20g↓、20g↓、5g↓ 7、如图所示,制作单层硅分子薄膜时,在硅板表面覆盖陶瓷薄层,持续加热一段时间后,硅板中的硅分子居然能穿透陶瓷薄层形成单层硅分子薄膜。加热使得硅分子穿透陶瓷薄膜,这说明: ▲ ; ▲ 。 8、在同温、同压的条件下,气体分子的运动速度与分子的质量大小有关,分子的质量越大,运动速度越慢。在如图所示容器中(器壁允许气体分子通过)充满了空气,当烧杯中连续不断地通入氢气(氢分子是质量最小的分子)时,导管乙处将会出现的现象是 ▲ ,产生这种现象的原因是 ▲ 。 9、用量筒测不规则固体体积的步骤如下:在量筒中注入适量的水,读出此时水面所对应的示数V1;把固体浸没在盛有适量水的量筒中,读出此时水面所对应的示数V2,则待测固体的体积V= ▲ 。你认为:在上述操作过程中怎样把握注入量筒内水的多少,才是“适量”的? ▲ 。 小华买了一枚质量为3.1g的金币,经查阅资料知,制作金币所用材料的类别及密度如表所示,小华准备用量筒测出该金币的体积,计算出其密度,从而鉴别它的黄金类别。实验时,小华选用了一个能放入该金币的量筒,其规格如图所示。 黄金类别 24K黄金 22K黄金 18K黄金 密度/(103kg·m-3) 19.26 17.65 15.45 你认为:通过上述实验,小华能否鉴别该金币的黄金类别?为什么? ▲ 。 10、某同学设计了一种简易方法来测“金元宝”的密度,从而判定“金元宝”的真假。他先取一只瓶子装满水,旋上瓶盖后(不漏水)称得总质量为350g;然后打开瓶盖,在瓶中放入一只质量为50g的“金元宝”,有一部分水溢出后再旋上瓶盖称得总质量为396g。请你通过计算分析他这种方法是否可行?他所测“金元宝”是真是假?(p金=19.3x103mg/m3。) 思维拓展 11、用密度不同的两种液体装满两个完全相同的烧杯甲和乙,甲杯中两种液体的质量各占一半,乙杯中两种液体的体积各占一半。两种液体的密度分别为p1和p2,且p1<p2。设两种液体之间不发生混合现象,若甲、乙两杯内液体的质量分别为m甲和m乙,则(▲) A、m甲<m乙 B、m甲=m乙 C、m甲>m乙 D、无法确定 12、蜡的

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