内容正文:
7.1 家 的 意 味
学习目标
1、家庭的含义是什么?P71
2、家对我们有什么意义?P72-74
3、为什么要孝亲敬长(孝敬父母)?P74
4、如何孝亲敬长(孝敬父母)?P74-75
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1.家的含义
2.家的意义
3.中国人的家
4.为什么要孝亲敬长
5.如何孝亲敬长
自学课本P71—70,找出本课关键词
并思考下列问题,在课本做好标记
体家之温情
01
家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它……
地域
住所
一群人
热腾腾的饭菜
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01
生命的居所
研学:问题探究
芸芸众生,为什么能成为一家人?
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家庭关系确立的多种情形
(1)依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭
——小两口结婚成了家
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(2)因血缘关系组成的家庭
——宝宝降生使家庭喜添新成员
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冯小刚、徐帆夫妇与他们收养的女儿
(3)依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭
——养子女与养父母成为一家人
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(4)随父或母再婚组建新的家庭
——继子女与继父母也是一家人
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目录
CONTENTS
一、生命的居所
1. 家庭的含义★
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
婚姻关系
血缘关系
收养关系
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思考:观看视频后你对“家”有哪些新的感悟?视频中讲了“家”的哪些功能?
视频:《家——有爱就有责任》
家庭作为社会的细胞,承担着多种功能。观看图片,辩一辩,分别体现了家庭的什么功能?
儿子方一凡考试成绩没考好,爸爸方圆对其进行说教。
教育功能
宋倩非常关心英子的生活,尤其快高考了,用心做好三餐,保证英子营养均衡,身体健康。
抚养功能
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家庭作为社会的细胞,承担着多种功能。观看图片,辩一辩,分别体现了家庭的什么功能?
休息娱乐功能
情感交流功能
方家、季家、宋家三家一起约好去旅行
童文洁想要方一凡报培训班,提高成绩,而方一凡想要艺考,母子之间矛盾一触即发,最后通过了解和交流,遵循方一凡的意见
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家庭作为社会的细胞,承担着多种功能。观看图片,辩一辩,分别体现了家庭的什么功能?
生育功能
经济功能
童文洁怀孕,为家里再添一员
方圆公司人员饱和,被老板辞退,丢掉工作,家里两个孩子上高中,为方便孩子上学就近租了学区房,每月开销大,急需找到新工作。
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2、家庭的功能
经济功能
生育功能
抚养赡养
情感交流
教育功能
保护功能
我们的成长离不开家庭的哺育和支持
我们的生命是父母给予的
小明住在南宁市区,父亲是医生,母亲是会计师。小明的父母不仅供小明和弟弟上学,同时还赡养爷爷奶奶。春节的时候,父亲带全家人一起回老家,一大家子人高高兴兴的围在一起庆祝团圆。期间,全家人一起走亲戚,一起去爬山。父亲时常教育小明和弟弟要尊重老人、孝敬老人。
扶养和赡养功能
情感交流功能
教育功能
休闲娱乐功能
生育功能
体现了家庭的哪些功能?
经济功能
练一练
①家是我们身心的寄居之所,我们的成长离不开家庭的哺育和支持。
家的意义
思考:家只是一所房子吗?为什么人们在春运期间不辞辛劳回家过年?
②家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。
3、家的意义
家是我们身心的寄居之所,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
家是我们心灵的港湾,家里有亲人,家中有亲情。
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3、家的意义或重要价值?
二、中国人的“家”
春运
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中国人的“家”
在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
家文化:亲情、团圆 家有深厚的意味、丰富的内涵
(1)家规是指一个家庭的行为规范,一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。
(2)家训是指对子孙立身处世、持家冶业的教诲。
(3)家风是指一个家庭或家庭的传统风尚,家规、家训是它的承载形式。
探究与分享
耕读立世 和孝传家
家风是一个家庭或家族的传统风尚
家规、家训是它的承载形式。
家文化——家风家训
家是最小国,国是千万家。家风的“家”,是家庭的“家”,也是国家的“家”。好家风如化雨春风,护着家、护着国。——习近平
百善孝为先
树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
思考:1.你还能举出“孝”的古诗文或者故事吗?
2.日常生活中,你见到了哪些“孝”的行为?
四、孝亲敬长的原因
①中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。
②道德:孝亲敬长是中华民族的传统美德。
③法律:孝亲敬长是每个中国公