精品解析：江苏省淮安市涟水县B类学校联考2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题

化学 一、选择题(本题包括10小题，每题2分，共20分。每题只有一个选项符合题意） 1. 中华文学源远流长。下列词语蕴含化学变化是 A. 清风徐来 B. 水落石出 C. 伐薪烧炭 D. 愚公移山 2. 物质的性质决定物质的用途，下列不属于氧气用途的是 A. 食品防腐 B. 医疗急救 C. 火箭助燃剂 D. 氧炔焰焊接金属 3. 规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是 A. 加固体粉末 B. 点燃酒精灯 C. 放置洗净后的试管 D. 滴加液体 4. 学习化学要有分类的思想，下列物质属于纯净物的是 A. 海水 B. 冰水混合物 C. 洁净的空气 D. 矿泉水 5. 小华把吃剩下的饼干放在桌子上，过两天后变软了。这个现象说明空气中含有（　　） A. 水蒸气 B. 氧气 C. 氮气 D. 稀有气体 6. 水是生产生活中不可缺少的物质。下列有关水的说法不正确的是 A. 活性炭可除去水中的异味 B. 将河水过滤后可以放心饮用 C. 明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降 D. 肥皂水可以区分硬水和软水 7. 在双氧水中加入二氧化锰后，常温下即可迅速分解产生大量的氧气，同时生成水。关于此法制取氧气的下列说法正确的是 ①二氧化锰是反应物 ②二氧化锰是该反应的催化剂 ③此法制取氧气的优点之一是不需加热，且反应速率适中 ④此法制取氧气的产物环保无污染 A. ②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 8. 化学科学的发展促进了人类社会的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面。下列对化学学科的认识错误的是 A. 化学的发展必然导致生态环境的恶化 B. 合成药物的研发和使用，保障了人们的身体健康 C. 新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质 D. 化肥的合理使用提高了农作物产量，缓解了人类粮食危机 9. 下列有关实验现象描述，不正确的是 A. 木炭氧气中燃烧发出白光，放热 B. 加热“铜绿”时，绿色固体变成黑色 C. 碳酸氢铵受热产生浓烈的刺激性气味 D. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，放热，生成氧化镁 10. 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是 A. 金刚石和石墨元素组成相同，则它们的性质完全相同 B. 灼烧砂糖和面粉均产生炭黑，则砂糖和面粉中一定均含有碳元素 C. 化学变化常伴随颜色的变化，则有颜色改变的变化一定是化学变化 D. 二氧化碳能使燃着的木条熄灭，则能使燃着木条熄灭的一定是二氧化碳 二、填空题（本题包括 9 小题，共 40 分） 11. 写出下列元素的名称或符号。 （1）氯元素________； （2）Si________； 12. 正确的实验操作是实验成功的保障。请用“先”或“后”填空。 （1）“热捂法”检查装置气密性时，________用手紧握试管，________将导管伸入水中。 （2）氯酸钾制氧气，采用排水法收集氧气结束时，________将导管从水中取出，________熄灭酒精灯。 13. 空气是一种宝贵的自然资源。 （1）太空空间站内的“空气”要与地球上的空气组成基本一致，其中氧气与氮气的体积比约为________。 （2）工业制取氧气主要有下列步骤。将经过除尘、除二氧化碳、除水的空气进行下列操作： 从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点________（填“高”或“低”）；得到的剩余液体为________色的液氧。 14. “碳中和”是当今我国环境治理的重大举措。“碳中和”是指通过植树造林、节能减排、碳捕集与封存等形式，抵消生产生活中产生的二氧化碳，从而达到二氧化碳相对“零排放”。回答下列问题： （1）实现“碳中和”有利于缓解的环境问题是 ________。 （2）绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，此过程太阳能转化为________能。 （3）捕集、利用和封存CO2 是实现“碳中和”的一种途径。利用CO2 制成干冰可用于人工降雨，其原理主要是利用干冰升华________（填“吸热”或“放热”），使空气中水蒸气液化形成降雨。 （4）坚持“低碳生活、保护环境，从我做起”，下列做法符合这一理念的是________ (填字母)。 A. 出行骑共享单车 B. 露天焚烧秸秆 C. 提倡使用一次性筷子 15. 下图是铁丝在氧气中燃烧实验。 （1）实验操作：预先在集气瓶底加少量水或细沙的目的是________。在铁丝末端系一根火柴，待火柴梗即将燃尽时，再________（填“缓慢”或“迅速”）地伸入集气瓶中。 （2）实验现象：铁丝在氧气中燃烧，火星四射、生成________色固体、放出热量。 （3）实验结论：铁丝在氧气中燃烧，该化学变化的文字表达式为________。 16. 下面是关于二氧化碳性质探究的实验，请据图回答问题。 （1）甲实验中观察到的现象是蜡烛自下而上依次熄灭。由此现