内容正文:
专练10 中考古诗文默写(通关手册)(原卷版)
班级 姓名
1.填写诗文名句。
保持好奇心,激发探索精神,我们可以从先贤身上汲取精神力量。孔子“①______,好之者不如乐之者”告诉我们做学问应有好学和乐学的精神;朱熹“问渠那得清如许,②______”告诉我们探寻问题要追究事物根源;曹操“老骥伏枥,③________”告诉我们要有远大志向。屈原“路曼曼其修远兮,④______”的奋斗精神,范仲淹“⑤______,不以己悲”的博大胸襟,陆游“纸上得来终觉浅,⑥______”的实践态度,李白“长风破浪会有时,⑦________”的坚定信念,都给予我们精神指引。探索路上我们终会收获“⑧______,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”的欣喜。
2.学校开展经典诗文朗诵大赛,请你帮助主持人完成串词。
要求:①在前3位选手的串词中填上恰当的诗句,必须是将要朗诵的诗文中的句子。②参照前3位选手的串词,为第4位选手写出完整的串词,他朗诵的是辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。
(1)“____________________,____________________”,杜甫在自己茅屋为秋风所破的时候,依然惦念着为天下寒士挡风遮雨。诗词从来就不只局限在诗人小小的书斋里,它更包含着心忧家国、胸怀天下的情怀。下面,有请1号选手为大家朗诵《茅屋为秋风所破歌》。
(2)“独坐幽篁里,弹琴复长啸”,这是闲居山野的典雅风韵;“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,这是纵横笔墨的浩荡神韵;“____________________,____________________”,这是扬帆天地的雄阔气韵。接下来,有请2号选手为大家朗诵唐代诗人王湾的《次北固山下》。
(3)“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。____________________,____________________。”一代诗豪,身居陋室,天地灵秀,自在人心。接下来,有请3号选手为大家朗诵刘禹锡的《陋室铭》。
(4)_______________________________________________________________________________
3.请根据下表提供的信息,按要求填写内容。
主题
文学常识与名句
出处
自然
诗人① (人名)登临碣石山,写下“② ,百草丰茂”,让我们一览草木的茂盛;白居易漫步钱塘湖畔,写下“③ , ”,让我们看到了早春花草欣欣向荣的趋势。
《观沧海》
《钱塘湖春行》
品性
刘禹锡虽身在陋室,但“谈笑有鸿儒,④ ”,交往的都是品性高雅的朋友。
《陋室铭》
面对生活中的困难,我们可以学习苏轼“归去,⑤ ”的豁达乐观。
《定风波》(莫听穿林打叶声)
陆游以“零落成泥碾作尘,⑥ ”来寄托自己坚守高洁品格的志向。
《卜算子·咏梅》
情怀
送别友人,我们常吟诵王勃的“⑦ , ”来表明真挚的友谊不受距离远近的影响。
《送杜少府之任蜀州》
参观爱国主义教育基地,我们深刻理解了革命志士秋瑾“算平生肝胆,⑧ ”的济世情怀。
《满江红》(小住京华)
4.赤胆忠心凝聚而成的一腔热忱,形成了青海红色文化的基因,成为中华民族的根与魂。研学活动中,为了加深对“家国情怀”内涵的深刻理解,小华以“家国情怀”为主题制作了一张古诗文积累卡,请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上。(任选10个填空;若全填,则按前10个空计分)
家国情怀古诗文积累卡
“家国情怀”的内涵
诗句梳理
歌咏祖国的锦绣河山
家国情怀是“造化钟神秀,① ”(杜甫《望岳》)的神奇秀美;是“大漠孤烟直,② ”(王维《使至塞上》)的雄浑壮丽;是“③ ,江入大荒流”(李白《渡荆门送别》)的雄伟壮阔。
表达个人的赤胆忠心
家国情怀是“先天下之忧而忧,④ ”(范仲淹《岳阳楼记》)的政治理想;是“⑤ ?⑥ ”(文天祥《过零丁洋》)的直抒胸臆,表达视死如归的坚定信念。
抒发无私奉献、忧国忧民的情怀
家国情怀是“⑦ ,化作春泥更护花”(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)的奉献精神;是“感时花溅泪,⑧ ”(杜甫《春望》)的感伤。
抒写为国御敌、建功立业的壮志
家国情怀是“了却君王天下事,⑨ ”(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)的爱国激情;是“⑩ ,西北望,⑪ ”(苏轼《江城子·密州出猎》)的爱国热情。
流露