专练09 中考古诗文默写（知识手册）-【规范练，练规范，百“练”成钢】2024年中考语文一轮复习手册

专练09 中考古诗文默写（知识手册）（原卷版） 班级 姓名 在古诗文积累方面对初中生的要求是：“诵读古代诗歌......注意积累、感悟和运用，提高自己的文学品味。”背诵《义务教育语文课程标准》规定的优秀古诗文50篇，在考查中要求： 1、 识记准确，理解正确； 2、 书写正确、工整、规范； 三、按要求灵活选择运用古诗文名句。 1.按原文,填诗句型默写。 2.理解性型默写。 3.应用型默写。 1.如何背诵文言文？ 最基本的方法是“熟读成诵”。平时可参照如下方法加强记忆： （1）理解记忆法：充分、深刻理解文意有助于记忆。 （2）难点分散法：逐句背。逐节背，最后合为全文。 （3）抄写助读法：抄写一遍胜读十遍、 （4）形象记忆法：像照相机一样将课文逐页“印”在脑子里。 （5）重点强化法：重点句子要反复背，不断强化。 2.识记古诗词有哪些方法？ （1）进行圈点强记。对名句中易混易错字要用笔圈点出来，以加深印象，重点记忆。 （2）边诵边写。在记忆时，可边背诵边用笔在草稿纸上写出句子中的关键字。 （3）规范书写。在书写时，一定要做到认真书写，不写错字、别字、草字和不规范的简化字。 （4）认真检查。名句填好后，一定要一字一句仔细检查一遍，可以轻声或不出声地读一读，避免添字漏字；对于个别拿不准的字词，要思考一下字词的意思，必要时要借助工具书查一查，看看整句话是否通顺、合理。　 1.记清诗句的原句，避免张冠李戴。 2.理解诗句的意思，以便能准确写出诗句。 3.记清楚古诗文中每个字的写法，杜绝出现错别字。 （一）按原文，填空 1．（2023·陕西·统考中考真题）经典诗文默写。 （1）蒹葭萋萋，__________________。（《诗经·秦风》） （2）__________________，可以为师矣。（《〈论语〉十二章》） （3）__________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） （4）油蛉在这里低唱，__________________。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） （5）读书使人充实，__________________，作文使人准确。（弗朗西斯·培根《谈读书》） （6）社会主义路上大踏步走，_________________________！（贺敬之《回延安》） （7）临近毕业，同学们不约而同地用“__________________，__________________”（李白《行路难（其一）》）激励对方乐观自信，勇往直前。 （8）漫步湖边，看到禽鸟忙碌的景象，让人不禁想起“__________________，__________________”（白居易《钱塘湖春行》）所描绘的画面。 2．（2023·云南·统考中考真题） （1）念天地之悠悠，______________。（陈子昂《登幽州台歌》） （2）________________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》） （3）可怜身上衣正单，________________。（白居易《卖炭翁》 （4）______________？满眼风光北固楼。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》 3．（2023·贵州·统考中考真题） ①青青子衿， 。《诗经•郑风》 ②大道之行也， 。《礼记•大道之行也》 ③ ，暂凭杯酒长精神。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ④零落成泥碾作尘， 。陆游《卜算子•咏梅》 ⑤ ，断肠人在天涯。马致远《天净沙•秋思》 （二）理解性默写 1.（2023·浙江·统考中考真题）古诗词填空。 阅读古诗词，我们可以通过意象把握情感。如“征蓬出汉塞，（1） ”（王维《使至塞上》）中的“雁”带有飘零之感；“正莺儿啼，（2） ，蝶儿忙”（秦观《行香子》）中的“燕”带有愉悦之情；“（3） ，（4） ”（陶渊明《饮酒（其五）》）中的“菊”隐含归隐的闲适。 阅读古诗词，我们可以通过直抒胸臆的词语把握情感。如“（5） ，绿杨阴里白沙堤”（《钱塘湖春行》）中的“爱”流露出白居易对早春西湖的喜爱；“（6） ，独怆然而涕下”（《登幽州台歌》）中的“怆然”表达了陈子昂生不逢时的感伤；“（7） ，（8） ”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）中的“愁”道出了李白对友人的同情与担忧。 阅读古诗词，我们可以通过典故把握