内容正文:
八年级(下册)·B5
3三角形的中位线
BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为
课前预习检测
N,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为M.若
⊙旧知回顾
BC=8,则MN的长为
1.如图,点M在□ABCD的边AB上,设
△AMD的面积为S,△BMC的面积为S:
△CDM的面积为S,则
)
D
A.S=S+S2
B.S>S+S2
C.S<S +S2
D.2S=S1+S2
【思路导航】证明△BAE和△CAD都是等腰
D
三角形,得到MN是△ADE的中位线,再根
据三角形中位线的定理即可解答,
举一反三
(第1题图)
(第2题图)
1.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AD=
2.如图,AB∥CD,AB=CD.若点E在直线CD
CD,E,F分别是AB,BC的中点.若∠1=
上,△ABE的面积为30,则四边形ABCD的
40°,则∠D的度数为
()
面积为
A.40°
B.100°
C.80°
D.110°
◎新知预练(阅读教材第150页至第151页,
D
完成下面的练习)
3.如图,在△ABC中,BC=4,D,E分别为
AB,AC的中点,则DE的长为
)
B
N
(第1题图)
(第2题图)
A
C.1
D.2
2.如图,在长方形ABCD中,M,N分别是边
AD,BC的中点,E,F分别是线段BM,CM
的中点.若AB=8,AD=12,则四边形ENFM
D
的周长为
,面积为
3.小明爸爸的窗帘厂准备
B
购进甲,乙两种规格相
(第3题图)
(第4题图)
4.如图,D,E分别是△ABC的边AB,AC的
同但颜色不同的布料,
中点.若△ADE的周长是6,则△ABC的周
用于生产一批形状如图
长是
(
所示的窗帘图案来点缀
A.24
B.14
C.12
D.6
窗帘,E,F,G,H分别
是四边形ABCD各边的中点.其中阴影部
课堂讲练
分用甲布料,其余部分用乙布料(裁剪两种
考点1
利用三角形中位线定理进行计算
布料时,损耗不计).若生产这批图案需要甲
布料50匹,则需要乙布料
匹
例①如图,△ABC的周长为20,点D,E在边
4208●
第六章平行四边形
考点2利用三角形中位线定理进行证明
2.如图,已知△ABC,AD平分∠BAC交BC
例②如图,E,F,G,H
于点D,BC的中点为M,ME∥AD,交BA
分别是四边形ABCD
的延长线于点E,交AC于点F.求证:
的边AB,BC,CD,DA
(1)AE=AF:
的中点,连接EF,FG
(2)BE-(AB+AC).
GH,HE,得到四边形
B
EFGH.求证:四边形EFGH是平行四边形,
【思路导航】连接BD,根据三角形的中位线定
理可得出EH=FG,EH∥FG,然后根据平行
四边形的判定定理,即可证得结论,
课堂小结
L.三角形中位线的概念
举一反三
连接三角形两边
的线段叫做三角
1.如图,E是口ABCD的边DC延长线上的一
形的中位线,
点,且CE=DC,连接AE,分别交BC,BD
2.三角形中位线定理
于点F,G,连接AC交BD于点O,连接
三角形的中位线
于第三边,且等
OF.求证:DE=4OF.
于第三边的
3.三角形的中位线有
条,它们组成
一个新的三角形,并且三角形的三条中位
线把原三角形分成
个三角形,这
些小三角形均全等,每个小三角形的面积
都是原三角形面积的
课后分层训练
基础过关些
1.在△ABC中,D,E分别是△ABC的边AB,
AC的中点,连接DE.若∠C=68,则
∠AED的度数为
()
A.44°
B.68
C.78
D.136
4209>
八年级(下册)·B5
2.如图,A,B两处被池塘隔开,为了测量A,B
7.如图,四边形ABCD是平行四边形,对角线
两处的距离,在点A,B外选一点C,连接
AC,BD交于点O,∠ADB=90°,E是边AB
AC,BC,并分别取线段AC,BC的中点E,
上一点,且AE=DE,连接OE.求证:OE=
F,测得EF=15m,则AB的长为()
2AD.
A.7.5m
B.15m
C.30m
D.45m
B
(第2题图)
(第3题图)
3.如图,已知□ABCD的对角线AC,BD相交
于点O,E是AB的中点,且AE+EO=4,
则□ABCD的周长为
()
A.16
B.20
C.12
D.8
4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CM是
斜边AB上的中线,E,F分别是BM,BC的
中点.若EF=1,则AB的长为
8.如图,等边三角形ABC的边长是2,D,E分
别为AB,AC的中点,延长BC至点F,使
CF-BC,连接CD和EF.
(1)求证:DE=CF:
5.如图,在△ABC中,D,E,F分别为AB,AC,
(2)求EF的长.
BC的中点,P,M,N分别为DE,DF,EF的
中点.若随机向△ABC内投一根针,则针尖