内容正文:
第二章一元一次不等式与一元一次不等式组
一元一次不等式
4
第1课时一元一次不等式及其解法
课前预习检测
课堂讲练
©旧知回顾
考点1一元一次不等式的概念
1.已知关于x的不等式2x一a≤一1的解集如
例0已知(m-3).xm-2十2>0是关于x的一
图所示,则a的值是
元一次不等式,求m的值.
-2-101
【思路导航】由一元一次不等式的概念,即可
A.-1
B.-2
C.-3
D.0
解答
2.利用不等式的性质将下列不等式化为“x>
a”或“x<a”的形式:
(1)3.x-4>8:
(2)3.x+5<4x-1.
举一反三
1.下列不等式中,是一元一次不等式的有
⊙新知预练(阅读教材第46页至第47页,完
成下面的练习)
3.下列各式中,是一元一次不等式的是(
①5+1>5x:®2<1:⑧6x>0:02x+1>
A.x2+1>1
B.2x-5>x
3(x+2):⑤-3<2.
C+2>10
D.3x+2y<0
A.5个
B.4个
C.3个
D.2个
4.解不等式2x+3≥-5,并把它的解集表示
2.1若2-8>5是关于x的一元一次
在数轴上
不等式,则m的值为
(2)已知不等式(m-1)xm十2>6是关于x
-4-3-2-十01234
的一元一次不等式,则m的值为
考点2一元一次不等式的解法
例②解下列不等式,并把它们的解集分别表
示在数轴上:
(1)2-5x>8-2x;(2)x-2(x-1)≤0:
3)-<3
4号-1<12
4457
八年级(下册)·B5
【思路导航】根据解一元一次不等式的一般步
课堂小结
骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数
化为1,解不等式即可.
1.一元一次不等式的概念
不等式的左右两边都是
,只含有
个未知数,并且未知数的最高次
数是
,像这样的不等式,叫做一元
一次不等式.
2.一元一次不等式的解法
解一元一次不等式的一般步骤:(1)去
:(2)去
;(3)
(4)
:(5)系数化为
特别提醒:不等式两边都乘(或除以)同
举一反三
个负数时,不等号的方向要改变.这主要出
1.不等式。2+1<3“2的负整数解有
现在“去分母”及“系数化为1”这两步上,其
他步骤与解一元一次方程的过程类似.
(
A.0个
B.1个
C.2个
D.4个
课后分层训练
2.解下列不等式,并把它们的解集分别表示在
基础过关兰
数轴上:
(1)2.x+1>3(2-x):
L.有下列式子:①x>0:②
<-1:③2x<
-2十x:④x+y>-3;⑤x=-1.其中是一
元一次不等式的有
()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
2.不等式2x-5>1的解集是
()
(2)21+4≥3(x-1):
A.x<2
B.x>-2
2
C.x<3
D.x>3
3.若关于x的一元一次不等式(k-1)x≤k-1
的解集为x≥1,则k的值不能为()
A.-5
B.-2
C.-1
D.3
4.不等式4-3x>2x-6的非负整数解有
(3)21-4x-3、1
()
2
6
3
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
5.若(m+5)xm+1十6>-8是关于x的一元
一次不等式,则m的值为
6.若关于x的一元一次方程4x-2m+1=5x
7的解是负数,则m的取值范围是
4458◆
第二章一元一次不等式与一元一次不等式组
7.解下列不等式,并把它们的解集分别表示在
11.已知a,b是整数,关于x的不等式x>a
数轴上:
2b的最小整数解为8,关于y的不等式y<
(1)2x-1<3.x+2:
2a-3b-19的最大整数解为-8.
(1)求a,b的值:
(2)x-b=x-b,x-a>a-x,求符合
题意的最小整数x
(2)3(x+2)-8≥1-2(x-1):
8)23-1>
3·
思维拓展兰
b
12.对于整数a,b,c,d,定义
=ac-bd,
d
c
2
-3
能力提升些
如:
=2×6-(-3)×3=21.
3
6
8.已知x=4是关于x的方程kx+b=0(k≠0,
2x
5
(1)当
=2一3x时,求x的值:
b>0)的解,则关于x的不等式k(x-3)+
4
-3
2b>0的解集是
(2)求
x
≤4一k,关于x的不等式的负
9,(新定义问题)定义一种新运算:x⑧y=Y
4
3
整数解为一1,一2,一3时,求k的取值范围.
2,如2⑧3-2X3-2×3=-4,则关于a的
3
不等式2⑧a≥2的最大整数解为
10.若不等式3(x+1)-1<4(x-1)+3的最
小整数解是方程立x一mx=6的解,求
m2-2-11的值.
459(4)解:根据不等式的基本性质1,两边都加x,得一4.x十x>
【点拔】用数轴表示不等式的解集时,需注意解巢中是否有
3-x十x,即一3x>3:再根据不等式的基木性质3,两边都除
等号,解集有等号的在数轴上画实心侧点