内容正文:
!&)"!
@A/BCD
%
3
&
%LMFNO
,-
$!"
/0%%1/
$#""
/
题序 一 二 三 总分 等级
得分
一!填空" !每空 # 分"共 #( 分#
#$本学期我们学习了用估算的方法可以解决实际问题#
学校准备为 /' 间教室铺地砖"每间教室用 "). 块# 照这样计算"大约需要多少块
地面砖-
有 ' 位同学进行了估算$
小红$估计得数比 /))) 多# !!!!!!小莉$估计得数比 ##)) 少#
小明$估计得数在 /))) A##)) 之间# 小强$估计得数大约是 //))#
你能说说"他们是怎样估算的吗-
%"&小红是这样估的$%/'&/)"").&"))"/) 5")) -/)))&+
%/&小莉是这样估的$%!!!!!!!!!!!!!!!&+
%#&小明是这样估的$%!!!!!!!!!!!!!!!&+
%'&小强是这样估的$%!!!!!!!!!!!!!!!&+
%&&你认为%!!!&的方法比较合适一些#
!$新年联欢会上"班级组织同学进行抽奖游艺活动# 从备选奖品中选择三种商品作
为此次活动的奖品"并且购买奖品的总价不超过 #)) 元#
全班一共有%!!!&名同学"如果想选择书包作为一等奖的奖品"那么二等奖选
择%!!!&作为奖品#
$$同学们"请你认真思考"在括号里填上和竖式表达的算法一致的长方形选项#
竖式$
%!!!&
!!
%!!!&
!!
%!!!&
!!
%!!!&
!
!
!
"
!
#
!
$
我发现$三位数乘三位数可以转化成以前学过的知识来解决"例如$"/& 5"/."其计
算过程可转化为%!!!&,%!!!&,%!!!&这三个算式"最后再把结果加起来#
二!选择" !"& 分#
#$下列说法中正确的观点有%!!&个#
%"&过直线外一点"只能作这条直线的一条平行线
%/&' 直角-/ 平角
%#&大于 ()4的角都是钝角
%'&角的两边越长"角的度数越大
%&&在两条平行线间可以画无数条垂直线段"且长度相等
0$"!!!!!!1$/!!!!!!2$#!!!!!!6$'
!$三名同学进行荡秋千比赛"体重,绳长和所用时间统计如下表$
学生姓名 体重!千克# 绳长!米# 时间!分钟#
小红 #/ / "
小明 /% # "
小亮 '' /$' "
经过综合分析"%!!!&荡的次数最多#
0$小红 1$小明 2$小亮 6$三人一样多
!&(!
!'*"!
$$为进一步贯彻'双减(政策"红光小学组织四年级学生开展了'我爱植树(的劳动实
践活动"四年级有三个班"共 "/% 人"四%"&班植树 "#/ 棵"四%/&班植树 "// 棵"
四%#&班植树 "#) 棵"四年级平均每人植树%!!&棵#
0$# 1$' 2$& 6$.
%$放暑假了/ 学校将同学们这学期农耕劳动实践活动所收获的农作物分发给同学
们"每人发 ')) 克# 四%"&班有 '( 人"四%/&班有 &" 人"这两个班共需发%!!&
千克的农作物#
0$/) 1$#) 2$') 6$&)
&$育才小学召开冬季运动会"要在操场的一周插彩旗"每相邻两面彩旗的距离是
") 米"操场一周的长度是 ')) 米"一共要插%!!&面彩旗#
0$') 1$#( 2$'" 6$&)
三!综合与实践" !'. 分#
#$风筝比赛时"选手们所用的风筝线一样长"假如他们都把风筝线放到最长# !"#
分#
%"&量一量"甲的风筝线与地面的夹角是%!!!&"乙的风筝线
与地面的夹角是%!!!&# !' 分#
%/&通过分析"你觉得风筝的高度和风筝线与地面的夹角有什么
关系- !' 分#
%#&如果丙的风筝线与地面的夹角为 #&4"他的风筝飞得比甲,乙高吗- !& 分#
!$随着生活水平的提高"'自驾游(的旅游方式越来越受到大家喜爱# 小明一家!爸
爸'妈妈'爷爷'奶奶和小明#打算驾车从滨州到北京旅游 # 天!" 月 /* 日上午出
发"" 月 /( 日下午返回#"请你帮小明指定一个最省钱的自驾游攻略吧/ !## 分#
路线
小明家的汽车油耗$每行 ") 千米耗油 ' 元钱#
线路0$大约 #.) 千米"过路费大约 ".) 元#
线路1$大约 #/) 千米"过路费大约 "#) 元#
我选择的路线是%!!!&"费用是这样计算的$ !#
餐费
每人每天早餐 /) 元"午餐 #) 元"晚餐 #) 元#
餐费是这样计算的$ !#
住宿费用
酒店名称 费用!元8天#!标准间每间 / 人#
快捷酒店 "&%!标准间#
商务酒店 //)!标准间#
特色民宿 #))!& A% 人#
我选择的酒店是%!!!!!!&"费用是这样计算的$
!#
门票费用
故宫$') 元"颐和园$.) 元"天坛公园$"& 元"八达岭长城$%) 元#
如果这四个景区都去游玩"门票总费用是这