期末核心素养评价基础卷-【一卷通】2023-2024学年三年级上册数学核心素养评价(青岛版五四制)

!)!"! <Z&'()*+%789 %%%% %%%,-. %" /0%%1/. #"" / 题序 一 二 三 四 五 总分 等级 得分 一!填空" "每空 ! 分#共 "* 分$ #$在"''$里填上合适的单位( 小明的身高是 !%#"''$#他朗读一首小诗约用 ")"''$#他的手帕周长约 +)"''$#他的课桌面的面积约 %)"''''$( !$小明家在学校的"''$方向( 从小明家到小红家#先向 "''$方向走到"''$#再向"''$方向走到小红家( $$早在两千多年前#我国古代劳动人民就发明了用算筹的 乘法计算方法( 请解决乘法问题,因为 0" 1% -")+#所以 0" 1%) -"''$( %$汽车在笔直的轨道上行驶#车身做"''$运动#它的车轮做"''$运动( &$在 # 里填上% .&% /&或% -&( ''''' ''''''''''' '''''' 0+ 1(, # "0)) %( # (") &+ +,, &, # (0, &( ! # # ! 0 ( % 6 ! % # ! # , # + , '''' '''' '''' '''' '''' '''' () 平方米 # ()) 平方分米 !) 平方米 # !))) 平方厘米 '$钟面上"如图$是小明出发去动物园的时间#记作,"'''$'"0 分钟后#小明到 达动物园的时间应该是"'''$( 第 # 题图 ''' 第 * 题图 ''' 第 , 题图 ($如图#阴影部分占整个长方形的"''$( "填分数$ )$把一个蛋糕平均分成 + 块#明明吃了其中的 ( 块#吃了这个蛋糕的 "''$ "''$ #还剩 下这个蛋糕的 "''$ "''$ ( *$如图#两个长方形拼成一个正方形#这个正方形的面积是"' '$#周长是"' '$( #+$如果 ! 6 " -%+# ! - " 1"#那么 ! -"''$# " -"''$( ##$把一个长 + 厘米+宽 % 厘米的长方形剪成 + 个完全一样的小正方 形"如图$#这 + 个小正方形的周长之和比原来长方形的周长增 加了"''$厘米( 二!判断" "0 分$ #$%*, &# 的商接近 +)( "''$ !$不规则图形用单位方格纸测面积#单位越小测得越准确( "''$ $$在研究影子的长度与时刻变化时#我们发现越接近中午#影子越短( "''$ %$风扇+推拉门+扭灯泡+拉抽屉四个现象中是旋转的有 ( 个( "''$ &$图形 的涂色部分可以用 " % 表示( "''$ 三!选择" "!) 分$ #$%0) 1# 的积的末尾有"''$个 )( ''''' ''''''''''' '''''' 2$! 3$" 4$( !$下面说法正确的是" $( 2$ 图中阴影部分面积占这个图形的 ! % 3$图案 通过平移可以得到图案 4$用 !) 个边长为 ! 厘米的小正方形能拼成一个边长为 ! 分米的大正方形 $$一个长方形的面积是 %+ 平方分米#如果宽扩大到原来的 " 倍#长扩大到原来的 ( 倍#则新长方形的面积是"''$平方分米( 2$,# 3$!%% 4$"++ %$"''$时整#时针+分针+秒针重合在一处( 2$!" 3$# 4$, &$两根一样长的绳子( 第一根剪下它的 ! ( #第二根剪下它的 ! 0 #"''$剩下的绳长( 2$第一根 3$第二根 4$同样长 四!计算" "(! 分$ #$直接写得数( "% 分$ '''' '''' '''' '''' '''' '''' *" &# - !") &% - +!# &% - %) 1!0 - % + 6 ( + - ! 5 + , - () 1#) - +++ &+ - !)#!        7 *     !)%"! !$竖式计算#并验算( "每题 " 分#验算 ! 分#共 , 分$ ''''' ''''''''''' '''''' ,+* &, - +, 1#% - *#* &+ - $$脱式计算( "!+ 分$ """0 6%))$ &0 0+# 5"*, &( "# 1(0 &0 #0 1""0 6%"$ +#) 5%#) &" ,)( &"")# 5!,,$ 五!解决问题" ""* 分$ #$大雪过后#阳阳父子俩积极参加社区组织的清扫积雪志愿活动( 他们用 ( 个小时 清扫路面 %0) 平方米( 照这样的速度#继续清扫 % 小时#他们还能再清扫路面多 少平方米* "用你喜欢的方法整理题中的信息和问题#再解答$"0 分$ !$明明一家来到泉城极地海洋世界参观#里面有 !0只海豚#饲养员介绍说每只海豚每 天大约需要喂 "!千克食物( 喂养这些海豚一周大约需要多少千克的食物* "0分$ $$一个长方形菊花园#长