第3单元 采摘节——混合运算核心素养评价-【一卷通】2023-2024学年三年级上册数学核心素养评价(青岛版五四制)

!#+"! !3#$%&'()*+ %%%%%%,-. !" /0%%1/. #"" / 题序 一 二 三 四 五 总分 等级 得分 一!填空" "每空 ! 分#共 !, 分$ #$"") 5,+ &+ 的运算顺序是先算"'''$法#再算"'''$法'如果加上小括号 变成""") 5,+$ &+#它的运算顺序是先算"'''$法#再算"'''$法( !$若 * 1 & 60 -%*#则 & -"'''$( $$一个数比 "( 的 ( 倍多 !"#这个数是"'''$( %$在解决一个数学问题时#小明列分步算式%#% 5"+ -(#'(# 1% -!%%&#写成一道 综合算式是"''''''''''$( &$( 个连续自然数的和是 !0#则这 ( 个数的积是"''$( '$在 # 里填上% .&% /&或% -&( '''' '''' '''' '''' '''' '''' !0 1# 6( # !0 1"# 6($ *# 1, &( # *# 1", &($ #)) 5(0 &0 # "#)) 5(0$ &0 (", 6!*+ 5*+ # (", 6"!*+ 5*+$ ($算一算# ! 和 # 分别代表什么数* "!$""( 5 ! $ 1( -#)# ! -"''$( ""$ # &# 6!" -""# # -"''$( )$花店有黄玫瑰 !% 枝#红玫瑰 "! 枝#把这些花平均扎成 * 束#求每束有几枝* 丽丽 列的算式是"!% 6"!$ &*#她先求的是"''''''''''''''$#再求 的是"''''''''''''''$( *$爷爷去年 #( 岁#是芳芳年龄的 , 倍( 今年芳芳的年龄是"''$岁( #+$三"!$班第一小组有 !0 本儿童必读图书#给第二小组 ( 本后#两组的图书就一样 多了( 第二小组原来有"''$本儿童必读图书( ##$丁丁在计算 %" 5 ! 10 时#先算减法#再算乘法#结果是 "))( 正确的结果应该 是"'''$( 二!判断" "!) 分$ #$计算 (#) &( 1( 这道题时#雯雯说,%四则混合运算的顺序是先乘除后加减#所以 这道题应先算 ( 1( -,#再算 (#) &, -%)(& "''$ !$计算 +) &"* 6($时#先算括号里的加法#后算除法( "''$ $$算式 # 加 ( 乘 " 的和与"# 6($ 1" 的结果相等( "''$ %$在没有括号的算式里#运算顺序都是从左到右依次计算( "''$ &$妈妈去药店买 ! 瓶消毒液用去 ,0 元#买 0 包口罩用去 !") 元#算式 ,0 5!") &0 表 示 ! 包口罩比 ! 瓶消毒液便宜多少钱( "''$ 三!选择" "!) 分$ #$与 (0# 500 5%0 的计算结果相等的算式是"''$( ''''' ''''''''''' '''''' 2$(0# 5"00 6%0$ 3$(0# 500 6%0 4$(0# 5"00 5%0$ !$不改变计算结果#下面各题中的小括号不能去掉的是"''$( 2$"!"# 5,#$ 5!# 3$"%0 &,$ 5% 4$!#) &"0" 5%%$ $$下面算式中#"''$的结果最小( 2$!))) 5%+ &" 3$!))) 5%+ 1" 4$"!))) 5%+$ 1" %$在%雏鹰争章&活动中#小锋的%红旗章&数比乐乐的 % 倍多 " 枚#乐乐有 , 枚%红 旗章&#小锋再得"''$枚%红旗章&就是乐乐的 0 倍( 2$* 3$, 4$!! &$小明要折 "0 只千纸鹤#每分钟可以折 " 只#已经折了 * 只#小明还需要几分钟折 完* 列式是"''$( 2$""0 5*$ &" -,"分$ 3$"0 5* &" -,"分$ 4$"0 5* 1" -(,"分$ 四!计算" "(( 分$ #$直接写得数( "0 分$ () 1% -' '#() &, -' '")) &% -' '#0% 5) &*+ -' '*) 1, 5()) - !0 1# - (#) &# - +) 1+ - "") 5") 10 - %0) 5+) &" - !$先想想运算顺序#再计算( "!+ 分$ ''''' ''''''''''' '''''' 0#) 5"*) &, !)+ 1"%! 5(#$ "%# &" 1( ! * !        7 *     !#!"! (#, 5(#, &( "!# 6%0 1+ "("0 6+*$ 1% $$先在 里填上合适的数#再列出综合算式( "每题 ( 分#共 # 分$ '''''''''''' 综合算式, 综合算式, %$看图列式计算( "每题 " 分#共 % 分$ "!$ ""$ 五!解决问题" ""+ 分$