内容正文:
专题12 串联电路故障分析
(
思维导图
)
v磁场 (
①串联
电路的
单故障
有
四
种情况
:
R
断路;
R
短路;
L
断路;
L
短路
。
②串联
电路的
双故障
有
三
种情况
(近几年考察的双故障越来越少):
R
和
L
同时断路
;
R
短路同时
L
断路
;
R
断路同时
L
短路。
)
(
一、
串联
电路故障
1
.
串联电路发生的故障
在大多情况下,都是用电器
(小灯或电阻)
出现了短路和断路。
短路实际上就是它的
电阻减小变为零
(相当于一条导线)
;断路就是该处电阻变为无穷大
(相当于
断开的电键
)
,以至该处无电流
通过
。
2
.
在分析时,电流表的电阻可以认为为零(即把它当作一条导线处理);电压表的电阻可以认为为无穷大(即把它当作断路处理)。
3
.
利用欧姆定律和串、并联电路
规律
分析
,
电源电压可以认为是不变的。
知识详解
1
.
串联
电路的
单故障:
如下图所示(为方便讲解,以小灯与定值电阻串联为例),小灯与电阻串联,发生
单故障
时(即
“一好一坏”
)
有
四
种情况
:
R
断路;
R
短路;
L
断路;
L
短路。
2.
判断方法:
①在一般情况下,我们先根据题目提供的已知条件,
写出故障可能发生的全部情况
,单故障最多有四种。
②对每一种故障情况都要进行分析,写出该用电器发生故障时电表示数的变化情况,有小灯的话,判断小灯的发光情况。
③根据②的结果再与题目中提供的已知条件对比,看看哪一种故障符号题意,从而判断出电路故障的种类。
④最后根据题目要求,写出电表示数的变化情况及对应的故障(有些题是先写故障的类型再写电表示数的变化情况)。
知识点二:串联
电路
中的单
故障
及判断方法
知识点一:什么是串联电路故障
)
(
这类题是在分析判断故障的同时,要进行电路计算,即计算电表的示数及变化情况,并且大多情况下用字母符号表示物理量。也是近几年的考试中比较流行的题型。
解题时一定注意,最终结果要用字母表示,这些字母必须是题目中给出的已知字母,不能随意添加一些未见面的子母。
知识点三:用字母符号表示电表示数的变化情况
)
(
这类题的特点是:当电键断开时,某一个电表就可能已经有示数,在闭合电键时,电表示数的变化情况不好确定。因此我们可以用列表的方式详细分析:
①先列出最多可能发生的故障(最多有四种情况);
②让电键断开,写出发生每一种故障时电表的示数;
③再让电键闭合,写出发生每一种故障时电表的示数;
④分析比较电键闭合前后电表示数的变化情况,看看哪些情况符合题意即可找出发生的故障。此法比较麻烦,但能够找全所有故障情况,对于初学者也是一个不错的方法。
知识点四:用列表方法分析判断电路故障
)
(
1
.
串联
电路的
双故障
有
三
种情况
(两个元件都短路不存在):
R
和
L
同时断路
;
R
短路同时
L
断路
;
R
断路同时
L
短路。
2.
注意题目中存在双故障的语言描述:“
已知故障只发生在电阻
R
1
、
R
2
上,
”注意是个顿号。
3.
最近几年考双故障的题目不多见。
有部分题目,单故障与双故障同时考察。
知识点五:分析判断双故障
)
(
高分突破
)
一、填空题
1.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,灯L与电阻R的阻值相等。闭合开关S,电路正常工作,电压表示数为U0,电流表示数为I0。过了一会儿,灯L熄灭,若电路中仅有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上。
(1)如果两个电表中只有一个电表的示数变大,该电表的示数为 ,故障是 ;
(2)如果两个电表的示数均变大,请写出两电表的示数及其对应的故障 。
2.在图所示,电源电压为U0,电阻R1、R2的阻值均为R0。闭合开关S前后,电流表示数会发生变化。若电路中仅有一处故障,且只发生在R1、R2上,则电流表示数变化量为 ;现并入一个电压表来判断故障,请写出闭合开关S后电压表并入电路中的位置、电压表的示数及对应的故障 。
3.在图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当向右移动滑动变阻器的滑片P时。
①电流表A的示数 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
②两电压表示数的差值与电流表A示数的比值 (选填“变大”“不变”或“变小”),理由是 。
4.在图所示的电路中,电源电压为U0保持不变,闭合开关后,电压表示数为U0。若电路中只有一处故障且只发生在小灯L或电阻R处。
①电路中出现的故障可能是: ;
②为了确定故障,现用一个完好的电阻R0替换电阻R。请根据以上信息,写出小灯发光情况、替换前后电压表示数的变化情况及相对应的故障。