第四单元自然界的水复习试题---2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版化学九年级上 第四单元《自然界的水》复习试题 一．选择题（每题2分，共20分） 1．下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（　　） A．铜、氧化镁、冰水混合物 B．金刚石、小苏打、高锰酸钾 C．木炭、水银、牛奶 D．氮气、过氧化氢、海水 2．我们要主动践行节约资源、环境友好的生活方式。下列做法中有利于环境保护的是（　　） A．生活中不用含磷洗衣粉 B．种植蔬菜时，过量施用农药化肥 C．外出露营时，提倡使用一次性餐具 D．欢度节日时，大量燃放烟花爆竹 认识物质性质及其在生活、生产、科技发展等方面的广泛应用。回答3﹣3题。 3．用如图装置净化河水，下列说法不正确的是（　　） A．该过程主要发生了物理变化 B．石英砂可以起过滤作用 C．活性炭可以起吸附作用 D．装置下端流出的液体为纯净物 4．关于过滤操作的叙述不正确的是（　　） A．为使滤纸紧贴漏斗内壁，可将滤纸用水润湿 B．若滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分 C．为防止过滤后的液体迸溅，漏斗末端紧靠烧杯内壁 D．为加快过滤速度，用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体 5．我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是（　　） A．自然界中的水都是混合物 B．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源 C．水分子保持水的化学性质 D．河水通过沉降、过滤、吸附就可以饮用 6．氧气是维持生命的重要物质。下列说法不正确的是（　　） A．自然界绿色植物的光合作用产生氧气，同时消耗大气中的二氧化碳 B．氧气有助燃性，没有可燃性，不能用作燃料 C．实验室电解水制氧气，生成氢气和氧气的质量比为2：1 D．家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气，该过程氧分子未发生变化 7．2023年3日22日是第31届“世界水日”，下列有关“水”的说法及做法不正确的是（　　） A．电解水的实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的 B．用肥皂水可以区分硬水和软水 C．自来水厂对天然水的净化过程，最后一步是蒸馏 D．工厂排出的废水要先处理达标后再排放 8．我国科学家最近成功合成了世界上首个全氮阴离子盐（化学式为H25N34O2Cl），该物质是超高能材料，在航空航天上可做推进剂。下列有关该物质的说法正确的是（　　） A．每个H25N34O2Cl分子中含有一个氧分子 B．氢、氮、氧、氯的元素质量比为25：34：2：1 C．构成该物质的一个分子含有61个原子 D．该物质有四种元素组成 9．下列是一些关于O2化学式的说法： ①表示氧元素 ②表示氧气 ③表示一个氧分子 ④表示两个氧原子 ⑤表示两个氧元素 ⑥表示一个氧分子由两个氧原子构成 其中正确的是（　　） A．①②③ B．②③⑥ C．①②④ D．①④⑤ 10．已知在某密闭容器中有CO2与CO的混合气体，经测定混合气体中碳元素与氧元素质量比为1：2，则CO2与CO的质量比为（　　） A．11：7 B．7：11 C．3：4 D．4：3 二．多选题（每题2分，共10分） 11．元素R在化合物中只有一种化合价，某含元素R的物质的化学式为R2O3。则下列由元素R组成的物质里化学式书写错误的是（　　） A．RCl2 B．R（NO3）3 C．RSO4 D．R（OH）3 12．某实验小组用如图所示装置完成电解水的实验并收集产生的气体（U形管中预先加入了少量氢氧化钠），下列说法正确的是（　　） A．a端应连接电源的负极 B．d试管中的气体先收集满 C．U形管中加入少量氢氧化钠的目的是增强导电性 D．该实验说明水是由氢气和氧气组成的 13．某同学学了元素和物质的知识后，进行了如下梳理，其中不正确的是（　　） A．空气中气体含量由低到高：CO2＜N2＜O2 B．氯元素的化合价由高到低：KClO3＞CaCl2＞Cl2 C．地壳中元素的含量由高到低：O＞Si＞Al D．铁元素的质量分数由高到低：FeO＞Fe2O3＞FeS 14．下列图像不能正确反映对应变化关系的是（　　） A B C D 向盛有少量二氧化锰的容器中不断加入双氧水 测定装置内空气中氧气的含量 用等质量、等浓度的双氧水制取氧气 将水通直流电一段时间 A．A B．B C．C D．D 15．在FeO、Fe2O3、CaCO3的混合物中，已知铁元素的质量分数为28%，则CaCO3的质量分数可能是（　　） A．61% B．63% C．64% D．66% 三．填空题（每题1分，共40分） 16．自然界的水含有各种杂质，可以用不同的方法进行净化。 （1）如图所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一个简易净水器。 ①根据上述净化材料的特性，B层放置的材料最好是 　 　； ②该净水器不同位置的