2022—2023学年度七年级上册道德与法治期中自测题-【同步冲刺】2022-2023学年初中期中测试卷

学 校 ： 班 级 ： 姓 名 ： 学 号 ： 密 封 线 内 不 要 答 题 道德与法治试卷 第1页（共6页） 道德与法治试卷 第2页（共6页） 道德与法治试卷 第3页（共6页） 2022—2023学年度七年级上册期中自测题 道德与法治 （本试卷满分100分，考试时间60分钟） 一、选择题：本大题共 20小题，每小题 3分，共 60分。在每小题给出的四个选 项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.步入初中，来到新学校、新班级，我们需要注意和调适的心理有 （ ） ①在新的班级中，以我为中心的心理 ②由新环境而产生的适度的好奇心理 ③由于课程多而产生的困惑、担心及畏惧心理 ④由于新环境、新同学而产生的无所适从、退缩逃避的心理 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 2.习近平总书记说：“青少年要敢于有梦。从《西游记》到凡尔纳科幻小说，飞 船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成 真。”这告诉我们 （ ） A.成才的关键是得到扶持和机遇 B.艰苦奋斗就一定能够实现梦想 C.要拥有远大的梦想并为之努力 D.有了梦想，就有了成功的人生 3.下面漫画《梦想与毅力》启示我们，实现自己的梦想 （ ） 我要 当学霸 又十分钟，都睡 了几个十分钟了？ 再睡十分钟！ ①需要有坚定的信念，坚持再坚持 ②需要依赖他人的督促 ③需要我们把梦想化为具体行动 ④需要我们合理规划和利用时间 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4.“立身百行，以学为基。”一个人能有多大发展，能为社会作出多大贡献，很 大程度上取决于学习抓得紧不紧，知识打得牢不牢。下列关于学习的说法 正确的是 （ ） ①学习可以改变我们的思维方式和行为，提升能力和智慧 ②只要认真学习，以后就一定能获得较高的收入 ③学习能为幸福生活奠基 ④学习能激发前进的动力 A. ①② B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④ 5.一个人的大脑可以容纳 5亿本书的知识，即使一个人用其一生的时间和精 力学习，大脑也永远装不满。这说明 （ ） A.人的潜能是巨大的 B.发现潜能就等于取得成功，做更好的自己 C.只有在实践中才能激发潜能 D.人的潜能是天生的，不用发掘 6.巴金说：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想 的光辉之中。”下列名言警句中与这句话蕴含道理一致的是 （ ） A.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀子《劝学》 B.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》 C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难（其一）》 D.工欲善其事，必先利其器。——《论语》 7.下图给我们的启示是 （ ） 教授给他人 阅读 视听 演示 讨论 实践 90% 学习内容 平均留存率5% 10% 20% 30% 50% 75% 听讲 自主 学习 跟随式 学习 A.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣 B.学会学习，需要尽快掌握最好的学习方法 C.学会学习，需要善于运用有效的学习方式 D.学会学习，需要不断提升自己的学习能力 8.初中生小梅在日记中写道：奶奶说我淘气得像个“假小子”，爸爸说我已经 长大了，妈妈却说我还小。在那么多的评价里，我无法确定哪个才是真正 的“我”。对于小梅的困惑，下列认识正确的是 （ ） ①旁观者清，我们只能通过他人评价认识自己 ②重视他人评价，但也要客观冷静分析 ③自我评价才重要，不必在乎他人对自己的评价 ④借助他人的评价有助于我们更好地认识自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9.认识自己、了解自己是做好事情的前提。对于如图漫画“谁走的道路适合 我”的回答，恰当的是 （ ） ①要对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑 ②要完全学习借鉴他人的经验 ③要直接套用他人的成功模式 ④需要认识自身的禀赋和独特性 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④ 10.林丹和李宗伟都是世界知名的羽毛球运动员，既是最好的朋友，也是最伟 大的对手。两人一同经历，一同成长，从不因为比赛影响感情。林丹和李 宗伟，一路见证彼此成长，成就了彼此的伟大。他们的经历告诉我们 （ ） ①竞争并不必然伤害友谊 ②对手之间只有竞争，没有友谊 ③要处理好朋友间的竞争关系 ④友谊并不排斥竞争 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 11.下列属于学习行为的是 （ ） ①在课间读《科学密探》，了解曾经的恐龙世界 ②在家里给干农活的父母做饭，尝试各种可口饭菜的做法 ③参加学校组织的研学旅行活动 ④在班级帮助有困难的同学解决问题 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 12.下列诗句中，反映了挚友之间真挚情谊的是 （ ） A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君 B.白日依山尽，黄河入海流