第13课 东汉的兴衰 （课件+视频）-【每课学点中国史】2023-2024学年七年级历史上册创新教学课件（统编版）

第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第13课 东汉的兴衰 1.立足史料实证和时空观念，东汉的建立、光武中兴、外戚宦官交替专权、黄巾起义等史事。 2.立足唯物史观和历史解释，比较“光武中兴”与 “文景之治”的异同。 3.立足唯物史观和史料证实，初步认识、理解朝代兴衰和更替的规律。 核心素养目标 视频导入 【视频】史上最牛预言 一、光武中兴 【视频】刘秀建立东汉的背景 公元前202年 公元9年 西汉 外戚王莽 篡汉 新朝 想一想：什么叫“外戚”？ 皇帝的母族、妻族被称为外戚。王莽是西汉汉元帝皇后的侄子。 公元元年 公元9年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。王莽的施政新政更加剧了社会动荡，激起各地农民起义王莽政权被起义推翻。 1.社会背景 王莽是汉元帝的皇后王政君的侄子。王氏家族利用外戚的身份，长期握有朝廷内外的军政大权。王莽谦恭俭让，礼贤下士，在朝野素有威名。西汉末年，帝国日衰，社会矛盾空前激化，王莽趁机夺取了西汉政权。 王莽建立新朝后，仿照周朝制度推行新政，史称“王莽改制”。但是改革不顾客观现实，加剧社会动荡，激起各地农民起义。 绿林、赤眉军起义 失败原因：不合时宜的改革激化社会矛盾 目的：缓解社会矛盾，巩固统治 王莽改制 农商失业，食货俱废，民涕泣于市道。——《汉书·王莽传》 【视频】光武帝刘秀 2.东汉建立 BC202年 9年 25年 时间： 都城： 建立者： 西汉 新朝 东汉 25年 洛阳 刘秀（光武帝） 刘秀（公元5－公元57），字文叔，汉高祖刘邦的九世孙，出自汉景帝子长沙定王刘发一脉。元始三年（公元3年），父亲刘钦去世，年仅9岁的刘秀和兄妹成了孤儿，生活无依，只好回到祖籍枣阳舂陵白水村，依靠叔父刘良抚养，成了普通的平民。 曾到都城长安，进入太学求学。新莽末年，刘秀在家乡起兵。公元25年，刘秀与更始政权公开决裂，于河北鄗南千秋亭登基称帝，为表刘氏重兴之意，仍以"汉"为其国号，史称"东汉"。谥号光武，史称汉光武帝。 祸拏未解，兵连不息，刑法弥深，赋敛愈重。……父子流亡，夫妇离散，庐落丘墟，田畴芜秽”，以致“匹夫僮妇，咸怀怨怒”。 ——《后汉书·冯衍列传》 译文：祸乱相连，战争不息，刑法更加残酷，赋税更加沉重。父子流亡，夫妇离散，村落成了废墟，田地荒芜。 人民无不怨恨在心。 根据材料说说东汉初年，光武帝面临着怎样的社会局面？ 社会经济凋敝、社会矛盾尖锐。 东汉初局面 吸取王莽失败的教训，稳定社会秩序。 因酣悦，相与语曰：“文叔少时谨信，与人不款曲，唯直柔耳。今乃能如是！”帝闻之，大笑曰：“吾理天下，亦欲以柔道——《后汉书·光武帝纪》 3.光武帝措施 建武六年（公元30年），下诏恢复西汉前期三十税一的赋制。省减刑罚，还多次宣布释放刑徒，即“见徒免为庶民”。 刘秀连续下达了六道释放奴婢的命令,使得自西汉末年以来农民沦为奴婢的问题得到了极大的改善，解决了战乱之后土地荒芜而劳动力不足的问题。 光武帝下诏：“并省四百余县，吏职减损，十置其一”，这样极大的减轻了人民的负担。 注意整顿吏治，躬行节俭，奖励廉洁，选拔贤能以为地方官吏；并对地方官吏严格要求，赏罚从严。 东汉政府把羌人内迁，把南匈奴内迁，把乌桓内迁，把鲜卑内迁，“鲜卑大都护偏何遣使奉献，愿得归化”。 ①多次下令释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚。 ②合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏。 ③允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。 东汉射猎收获画像砖 四川成都出土的东汉射猎收获画像砖。画面由上下两部分组成：上半部分表现了射猎和捕鱼的活动，下半部分为农业收获图。 一派安逸祥和的世俗生活景象，让我们感受到了东汉的民间生活气息和地方风貌。 1957年出土于四川成都天回山东汉崖墓，高56厘米，现藏于中国国家博物馆，是一件富有浓厚民间气息和地方风貌的优秀雕塑作品，属国家一级文物。表现了汉代民间极为盛行的说唱表演艺术。 东汉彩绘陶击鼓说唱俑 【视频】光武中兴 4.光武中兴 光武帝统治后期，社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。 东汉集市画像 此画砖出土于四川广汉，现藏于中国国家博物馆。反映了东汉时期商业的繁荣。 社会稳定 东汉彩绘陶击鼓说唱俑 出土于四川成都天回山，现藏于中国国家博物馆造型滑稽、形象喜乐，体现了政治清明之下，百姓安居乐业的情景。 西汉出现“文景之治”和汉武帝巩固大一统的盛世时期，东汉出现“光武中兴”的繁荣局面。请概括盛世局面出现的共同原因及启示。 共同原因： 启示：统治者要以史为鉴、体察民情、爱惜民力，顺应历史潮流。 ①统治者吸取前朝灭亡的教训。 ②休养生息、轻徭薄赋，发展生产。 ③统治者要善于用人，重视纳谏。 ④整顿吏治，节省开支。 ⑤