内容正文:
七年级上学期 历史学案
课题:第13课 东汉的兴亡 课型设置:[自研 •互动] 课时:1课时
[学习目标]1.知道光武中兴、外戚宦官交替专权及黄巾起义。
2.通过比较“文景之治”和“光武中兴”共同原因和作用,基本掌握历史比较法的运用方法。
3.通过对光武中兴原因出现原因分析,认识王朝的兴亡与统治者的治国方略息息相关。从而培养历史唯物主义观点,正确分析历史人物、历史事件。
重 点:“光武中兴”
难 点:外戚、宦官专权
导入
[自研自探环节]
阅读感知、自主学习、掌握基础——闪自主之光
[合作探究环节]
研讨质疑、群学展示、交流提升——闪协助之光
影片导入
学法指导:(1)精读课本:从问题入手,在书中找出历史基本要素,自主解决导学案
中的问题。(2)双色笔标注:用双色笔标记历史基本要素,特别要标注未能解决的问题。
1.比较光武帝巩固统治的措施与西汉的“休养生息”政策的共同点?
2.“外戚干政”和“宦官专权”根源在哪?
[课堂反馈环节]
自我检测——闪智慧之光
1.西汉灭亡的时间是 ( )
A.公元前202年 B.公元前9年
C.公元9年
D.公元25年
2.两汉时期,外戚专权现象严重,灭亡了西汉王朝的是
(
上课日期:2017.11.16 备课领导: 授课人: 班级: 七 年 班 小组: 学生姓名: 完成情况:
A.外戚王莽
B.外戚梁冀
C.宦官侯景
D.外戚卫青
3.东汉的建立者是
A.光武帝
B.刘邦
C.汉文帝
D.王莽
4.汉唐时期,出现了许多盛世景象,出现在东汉时期的是
A.文景之治
B.光武中兴
C.贞观之治