2022-2023学年度九年级上册语文第一次月考卷-【同步冲刺】2022-2023学年初中第一次月考测试卷

书 第 ! 页!共 " 页" 第 # 页!共 " 页" 第 $ 页!共 " 页" !"!!!!"!# 学年度九年级上册第一次月考卷 语%文 !本试卷满分为 !#& 分"考试用时为 !#& 分钟# 一!积累运用"$& 分# !'默写古诗文# !共 !& 分# 答对一句得 ! 分$满分不超过 !& 分" !!"若夫日出而林霏开$ $晦明变化者$山间 之朝暮也# !欧阳修%醉翁亭记&" !#" $夕贬潮州路八千# !韩愈%左迁至 蓝关示侄孙湘&" !$"李白在%行路难!其一"&中$写自己在人生道路上遭受挫折$感 到无路可走的诗句是' $ # !("我欲乘风归去$ $ # !苏轼%水调歌头&" !)" $ # $ # 沉舟侧畔千帆过$病树前头万木春# 今日听君歌一曲$暂凭杯酒 长精神# !刘禹锡%酬乐天扬州初逢席上见赠&" !""晨起动征铎$客行悲故乡# $ # !温庭筠%商山早行&" #!根据拼音写出相应的词语# !( 分" !!"看红装素裹$分外 "#$%&$!%%%"# !#"这永远 '()*+",*+!%%%"着我们的悲愤的河流# !$"笑响点亮了四面风(-.*+/0*+!%%%"在春的光艳中交舞着变# !("宿营地上+)121,!%%%"红啊$伐木工人正在回忆他亲切的 笑语# $'下列句子中加点的词语使用不恰当 !!! 的一项是!%%"!$ 分" *'许多人都渴望成为世界的宠儿$创下丰功伟绩$带上成功的冠冕 !! # +'独自徜徉在月色里$白天必须思虑萦怀甚至忧戚 !! 的$此刻全忘了# ,'春天来了$到处鸟语花香$红装素裹 !!!! $一派欣欣向荣的景象# -'在我国的历史长河中$曾经涌现出无数风流人物 !!!! $他们的生命早 已消逝$但他们感人的故事却永远留在我们心中# ('下列对病句的修改不正确 !!! 的一项是!%%"!$ 分" *'壬寅年伊始$我国首都北京举行的连接东西方文明的一场新春 )冬奥之约*$架起了中华文明与世界文明交流互鉴# !把)互鉴* 删掉" +'在)乐享中国节+国韵润童心*传统节日课程中$孩子们通过学 习,弘扬和传承节日的文化来表达内心的节日感受# !)弘扬*与 )传承*互换位置" ,')双减*背景下$义务教育阶段学校严控作业时长$减少考试频 率$如何打造高效课堂成为教师们亟待解决的问题# !把)频率* 改为)次数*" -'创新是引领发展的第一动力$是一个民族进步的灵魂$是国家兴 旺发达的不竭源泉$而是中华民族最鲜明的民族禀赋# !把)而* 改为)也*" )'学校九年级以)自强不息谱写青春华章*为主题开展系列活动$请你 参与并完成相关任务# !!& 分" 任务一$搜集材料%宣传自强不息的精神 !!"从下面句子中精选两句$组成一副贴合活动主题的对联$并抄写 到横线上# !! 分" !一路风雨兼程磨砺意志%%%%%"一笔一划勾勒百年经典 #三载苦乐同享铸就辉煌%%%%%$一丝一线织出千年时光 上联'%%%%%%%%%%%%%下联'%%%%%%%%% 任务二$表达观点%体会自强不息的内涵 !#"在)自强不息故事会*上$同学们讲述了范仲淹少有大志$每以 天下为己任$发愤苦读()两弹元勋*邓稼先为摆脱中国任人宰 割,亡国灭种的危险$年轻时就立志要让中国强盛起来$将自己 毕生心血献给了中国国防科研事业等先贤立志成才的故事# 活 动结束后$)立志*成为大家热议的话题# 请围绕话题$发表议 论$写出自己的观点,理由及结论# !要有事实论据(!&& 字左 右"!# 分" % % % 任务三$分享作品%弘扬自强不息的精神 !$"在)经典作品分享会*上$一位同学设计了)我最喜爱的艾青诗 歌*推荐表$请将表格填写完整# !( 分" 诗歌 推荐理由 礁石 一个浪"一个浪" 无休止地扑过来" 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫$散开%% 它的脸上和身上 像刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑"看着海洋%% %%全诗没有使用艾青诗歌的主 要意象)太阳*和)%%%%%%*$ 而是采用%%%%的艺术手法$ 通过对礁石的描写歌咏$寄寓了 深沉的生活哲理内涵# 诗中修辞 手法多样$又重在%%%%$意蕴 回味悠长# 形式上节律自由,灵 活# 热情歌颂了%%%%%%% 的精神# 任务四$朗诵诗歌%感受自强不息的品质 !("在)优秀诗作朗诵会*上$同学们对于-甲.-乙.两种表达方式哪 个更好起了争议$你更喜欢哪一种/ 说说你的理由# !$ 分" &甲' 太阳 从远处的高层建筑 &&&那些水门汀与钢铁所砌成的山 和那成百的烟囱 成千的电线杆子 成万的屋顶 所构成的 密丛的森林里 出来了%% &乙' 太阳从远处的高 层建筑&&&那些水门 汀与钢铁所砌成的山 和那成百的烟囱成千 的电线杆子成万的屋 顶所构成的密丛的森 林里出来了%% % % 二