6.1扇形统计图（同步练习）六年级数学上册课后分层作业（北京版）

6.1扇形统计图（同步练习） 一、填空题 1．如果要更清楚地了解 的关系，可以使用扇形统计图． 2．用统计图表示实验小学一至六年级各年级的人数情况，绘制 统计图比较好，要表示各年级人数占全校学生数的百分比，用 统计图更合适。 3．下面是世界各大洲面积占陆地总面积百分比的统计图． (1)全世界共有 大洲． (2) 洲面积最大． (3) 洲面积最小，占陆地总面积的 ％． 4．某公司有员工700人举行元旦庆祝活动（如图），A、B、C分别表示参加各种活动的人数的百分比，规定每人只参加一项且每人都要参加，则不下围棋的人共有 。 二、判断题 5．要反映六（2）班参加各个兴趣小组人数占全班人数的百分比，应选择条形统计图。 6．四个半径相等的扇形可以组成一个圆形． 7．在同一个圆中，扇形的大小由它所在的圆心角决定． ． 8．以 圆为弧的扇形的圆心角是90度． ． 三、选择题 9．有一份杂志共160项，各大块的比例如图，其中“国内要闻”约有（    ）页。 A．80 B．52 C．38 D．20 10．扇形是（ ）图形． A．轴对称 B．平移 C．旋转 D．以上答案都不对 11．某公司有员工700人参加元旦庆祝活动，参加各种活动的情况统计图如下图，规定每人只参加一项，不下围棋的共有（    ）人。 A．259 B．441 C．438 D．700 四、解答题 12．某小学围绕“你最喜欢的体育活动”的问题，对本校学生进行了随机调查，以下是根据得到的相关数据绘制的两幅统计图。请先补全统计图，再根据两幅统计图解答下面的问题。         ①参加调查的学生一共有多少人？                                                            ②最喜欢投篮的学生有多少人？ 13．李庄共有400公顷耕地,各种作物的种植面积如下．请把下表补充完整,并根据此表制作统计图 14．“端午节”是我国的传统节日，历来有吃粽子的习俗。益民食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅粽、豆沙粽、红枣粽和蛋黄粽（以下分别用A，B，C，D表示）这四种不同口味粽子的喜爱情况，在节前对某社区居民进行了抽样调查，并将调查情况绘制成如下两种统计图。 市民对四种不同口味粽子的喜爱情况统计图 市民对四种不同口味粽子的喜爱情况统计图 （1） 本次参加抽样调查的居民有多少人？（列式计算） （2） 请在条形统计图中补充喜爱吃红枣粽的人数。 15．六（2）班有50位同学，血型情况如图。 （1） 从图中你能得到哪些信息？     （2） 该班O型血有多少人？     （3）你能提出什么问题，并解答。 16．果园里种了1400棵苹果树，760棵梨树和1840棵桃树．请根据这些数据制成扇形统计图． 先计算各部分的百分率和圆心角的度数． 苹果树：1400÷(1400＋760＋1840)=35％ 360×35％=120° 梨树： 桃树： 果园里种水果树的扇形统计图 17．根据下图解决问题：   （1）已知不及格的有2人，全班有多少人?     （2）成绩良好的同学比成绩优秀的同学多百分之几? 试卷第4页，共5页 试卷第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 1．部分和整体 2． 条形 扇形 【分析】条形统计图能体现出数量的增减变化；扇形统计图能表示出各部分与总量的百分比。 【详解】表示实验小学一至六年级各年级的人数情况，即要体现出人数多少的变化情况，则选用条形统计图。要表示各年级人数占全校学生数的百分比选用扇形统计图。 【点睛】本题考查条形统计图、扇形统计图，解答本题的关键是要掌握各种统计图的特点。 3． 6 亚 大洋 6 4．441人 【分析】把公司总人数看作单位“1”，下围棋的占总人数的37%，则不下围棋的人数占总人数的（1－37%），不下围棋的人数＝单位“1”× （1－37%），据此解答。 【详解】700×（1－37%） ＝700×63% ＝441（人） 【点睛】求一个数的百分之几是多少与求一个数的几分之几是多少计算方法相同。 5．× 【详解】要反映六（2）班参加各个兴趣小组人数占全班人数的百分比，应选择扇形统计图 原题说法错误。 故答案为：× 6．错误 【详解】根据扇形的特点，顶点在圆心，两条半径和一段弧长是扇形的边，即可得到答案．扇形可以由圆形沿半径切割得到． 7．√ 【详解】试题分析：根据扇形的面积公式可知，在同一个圆里，半径一定，圆心角越大扇形的面积就越大，因此同一圆内圆心角的大小决定扇形的大小；据此判断． 解：在同一个圆中，扇形的大小与