7.1整理与复习（同步练习）五年级数学上册课后分层作业（北京版）

7.1整理与复习（同步练习） 一、填空题 1．端午节期间，超市卖出面值为500元和300元的购物卡共140张，共收入52000元，其中面值500元的购物卡卖出( )张，面值300元的购物卡卖出( )张。 2．池塘里有龟和鸭共23只，它们共有60条腿。龟有( )只，鸭有( )只。 3．笼子里有若干只鸡和兔．从上面数，有10个头，从下面数，有36只脚．鸡有( )只，兔有( )只． 二、判断题 4．356×0.12与3.56×12表示的意义不同，但计算结果相同。( ) 5．鸡兔同笼，从上面数有10个头，从下面数有28只脚．鸡有7只，兔有3只。( ) 6．鸡兔同笼，有23个头，56条腿，则鸡有23只。( ) 7．解答鸡兔同笼问题时，若假设全是鸡，则可得出脚的只数比实际的多．( ) 三、选择题 8．小虎参加数学竞赛，共有10道题，规定答对一题得5分，答错一题或不答都要倒扣5分。小虎一共得了20分，他答对（    ）道题。 A．4 B．5 C．6 D．7 9．在7x－3＝11、2x－4y、8b－4b＝20、4.8＋5.2＝10、5x＞14中，等式有（    ）个，方程有（    ）个。 A．2；3 B．3；2 C．4；1 D．1；3 10．某村过年有分肉的习俗。将160斤肉分给村里110户家庭，贫困家庭每户分得3斤肉，其他家庭每户分得1斤肉。那么该村的贫困家庭有（    ）户。 A．16 B．20 C．22 D．25 四、计算 11．竖式计算，带★要验算。 ①27.6×0.16＝            ②7.9÷0.35≈（精确到十分位）            ★③70÷5.6＝ 五、解答题 12．小白兔晴天每天可采30朵蘑菇，雨天每天可采18朵蘑菇，一连几天小白兔共采了156朵蘑菇，平均每天采26朵，你知道这些天中共有几天是晴天吗？ 13．一个停车场里停有电动三轮车和小轿车共18辆，合计61个车轮。电动三轮车和小轿车各有多少辆？（用喜欢的方式展示你的解题方法） 14．盒子里有大、小两种球共重690g，已知大球每个重110g，小球每个重60g．盒中大、小球各有多少个？ 15．金星小学三年级336名同学去参观博物馆，租用大、小客车共12辆，每辆大客车坐40人，每辆小客车坐16人。租用大、小客车个多少辆可以正好坐满？ 16．小明买了作文本和算草本共14本，共花掉50角钱，每本作文本5角，每本算草本3角，问作文本和算草本各几本． 17．王老师为学校买的篮球和足球共8个，篮球36元一个， 足球44元一个，共用了312元，则篮球和足球各买了多少个？ 18．李老师用100元钱买了3支钢笔和7个笔记本，剩下的钱若买1支钢笔还差1.4元，若买1个笔记本能剩下8元，钢笔和笔记本的单价分别是多少元？ 试卷第2页，共3页 试卷第3页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 1． 50 90 【分析】假设都是500元的购物卡，根据总收入与实际收入的差，除以500元和300元的差，求出300元购物卡的张数，进而求出500元购物卡的张数即可。 【详解】假设都是500元的购物卡，则300元的购物卡有： （500×140－52000）÷（500－300） ＝18000÷200 ＝90（张） 则500元的购物卡有：140－90＝50（张） 【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论。 2． 7 16 【分析】假设池塘里全部是龟，则会有腿23×4＝92（条），比实际多出了92－60＝32（条），那就是把鸭子看成了4条腿，每只龟比每只鸭子多出了4－2＝2（条）腿， 32÷2＝16（只）就是鸭子的数量，23－16＝7（只）就是龟的数量。 【详解】鸭子：（23×4－60）÷（4－2） ＝32÷2 ＝16（只） 龟：23－16＝7（只） 【点睛】本题主要考查了学生用假设法来解决鸡兔同笼问题的能力。 3． 2 8 【分析】（兔腿数×总只数-总腿数）÷一只鸡兔腿数的差=鸡的只数，总只数-鸡的只数=兔的只数． 【详解】鸡的只数：（4×10-36）÷（4-2）=2（只） 兔的只数：10-2=8（只） 故答案为2；8 4．√ 【分析】乘法的意义：表示求几个相同的加数和的简便计算。 根据“积的小数位数等于所有因数的小数位数之和”可知： 356×0.12中，因数356是整数，因数0.12是两位小数，则它们的积是两位小数； 3.56×12中，因数3.56是两位小数，因数12是整数，则它们的积是两位小数； 所以356×0.12与3.56×12的计算结果相同。 【详解】356×0.12表