5.2用6-9的乘法口诀求商（同步练习）-二年级数学上册课后分层作业（北京版）

5.2用6-9的乘法口诀求商（同步练习） 一、填空题 1．把49朵菊花，平均分给7个小朋友，每人分得 朵。 2．填上“+”、“－”、“×”或“÷”．   42 28=14 35 5=7 8 7=56 9 9=18 20 4＜6 8 2＞10 3．小红买了6本练习本，花了24元，每本练习本 元 4．8个○，每　 　个一份，分成了　 　份．算式是　 　． 二、判断题 5．计算4×6和24÷4时,都可以用“四六二十四”这句口诀．    ( ) 6．每9朵 扎一束，45朵可以扎5束。( ) 7．56÷7=48÷6    ( ) 8．根据口诀六六三十六只能写出一道除法算式。( ) 三、选择题 9．把42平均分成6份，每份是（    ）。 A．7 B．6 C．8 10．张老师把一根40米长的绳子，每5米剪成一根跳绳，一共可以剪成（    ）根跳绳。 A．35 B．9 C．8 11．把42平均分成6份，每份是（　　）。 A．7 B．6 12．被除数是54，除数是6，商是（    ）。 A．9 B．48 C．60 四、计算 13．直接写得数。 5×5＝ 9÷9＝ 48÷8＝ 9×7＝ 五、解答题 14．24个苹果，平均分给4个小朋友，每个小朋友可分得( )个；如果每人分3个苹果，可以分给( )人。 15．把36本书平均分给各个组，每个组分9本，可以分给几个组? 16．请你结合日常生活，提出一个可以用除法解决的问题，并尝试解答。你可以写一写、画一画、算一算。 17．幼儿园买来了28个皮球，平均分给4个班级，每个班级分到几个皮球？ 18． （1）女同学平均每人植树多少棵？　 （2）男同学平均每人植树多少棵？ 试卷第2页，共3页 试卷第3页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 1．7 【分析】把49朵菊花，平均分给7个小朋友，每人分得多少朵，根据除法的意义可列式解答。 【详解】49÷7＝7（朵）； 即每人分得7朵。 【点睛】本题考查了利用除法的意义解应用题的能力。 2． - ÷ × + ÷ × 3．4 4．4，2，8÷4=2（份）或2，4，8÷2=4（份） 【详解】试题分析：根据表内除法和包含除法的意义，可以每4个一份，分成了2份；也可以每2个一份，分成了4份；由此解答． 解：8÷4=2（份）； 或8÷2=4（份）； 故答案为4，2，8÷4=2（份）或2，4，8÷2=4（份）． 点评：出题属于表内除法，根据表内除法和包含除法的意义进行解答． 5．√ 6．√ 7．√ 【详解】56÷7=8，48÷6=8 8．√ 9．A 【分析】把42平均分成6份，求每份是多少，根据整数平均分及除法的意义列式计算即可。 【详解】由分析得： 42÷6＝7 把42平均分成6份，每份是7。 故答案为：A 【点睛】本题考查除法的计算及平均分的意义。 10．C 【分析】求一根40米长的绳子，每5米剪成一根跳绳，一共可以剪成几根跳绳；就是求一个40里面有几个5，用除法计算即可。 【详解】40÷5＝8（根） 故，一共可以剪成8根跳绳。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握乘法口诀，是解答此题的关键。 11．A 12．A 【分析】根据被除数÷除数＝商及表内乘法口诀来解决此题。 【详解】由题意分析得： 54÷6＝9 故答案为：A 【点睛】熟练掌握乘法口诀，是解答此题的关键。 13．25；1；6；63 14． 6 8 15．4个 【详解】36÷9=4(个) 答：可以分给4个组。 16．有72名同学做操，每列站8名同学，可以站几列？ 72÷8＝9（列） 答：可以站9列。 （答案不唯一） 17．28÷4=7（个） 18．（1）32÷8＝4（棵） （2）4×2＝8（棵） 答案第2页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$