内容正文:
2023-2024 学年度上学期高一学年
齐齐哈尔市恒昌中学期中教学质量检测
历史试卷
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高一历史期中试卷
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一、单选题(3*16=48 分)
第 I 卷(选择题)
1. “在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令”。这里的“ 封建制度”指的是( )
A.分封制 B.封建制度 C.君主专制制度 D.中央集权制度
2. 如图漫画描绘的场景发生于北宋初年,图中主人公此举的目的是( )
A.改善君臣关系 B.加强中央集权 C.促进民族交融 D.完善福利制度 3.宋初,沿袭唐朝后期制度,史称“宋承唐制”。尚书令、侍中、中书令等三省长官,“品 高位重”,常“缺而不置”。形成这一现象的主要原因是( )
A.崇文抑武的需要 B.皇权专制的要求 C.分割相权的创设 D.唐朝政体的完善
4. 魏晋实行租调制、隋唐实行租庸调制,两者实施的基本前提是( )
A.国家统一 B.均田制的实施 C.土地私有制发展 D.政府财政充足5.唐初,三省长官是当然的宰相,他们常在政事堂共商国家大事。后来,皇帝又时而指定 某些级别略低的官员参加政事堂会议,这些人事实上已加入宰相集团。会议所作决策以文字形式报皇帝批准,付外执行。皇帝此举的主要目的是
A.调整好中央与地方的关系 B.将知识分子引入统治集团C.集思广益以减少决策失误 D.分散相权以强化君主权力
6. 下图是我国某一税收制度的演变图。由此可推知,该税收制度的这一改变
A.利于政府放松对农民的人身控制 B.为唐末藩镇割据形成奠定了经济基础C.利于缓解社会上土地兼并的现象 D.为缩小社会贫富差距提供了制度保障
7. 下面是汉代中央官制示意图,这一制度( )
A.增加了国家财政收入 B.推动了“文景之治”局面的出现
C.加强了皇帝的权力 D.形成了察举制为代表的选官制度
8. 汉武帝时期推行了“推恩令”,又“置左官之律,设附益之法,诸侯惟得衣食税租,不与政事”。诸侯王自置属吏和亲掌国政的权力均被剥夺,改由朝廷所委任的王国相负责行政事 务。相不对国王负责,而对朝廷负责,且负有监察国王的使命。此举( )
A.削弱了地方割据的基础 B.大大加强了君主专制统治
C.导致分封制度彻底消亡 D.扩大了汉王朝的统治区域
9. 西周立国强调“敬天保民”,而秦始皇在建立政权后则强调“赖宗庙之灵”。这一治国理念 的变化( )
A.埋下了秦始皇集权暴政的隐患 B.奠定了君主专制的理论基础C.打击了礼乐文化的社会影响力 D.凸显了秦始皇对神灵的蔑视
10. “家是最小国,国是千万家”,这种现象与制度相关( )
A.中央集权制 B.宗法制 C.分封制 D.君主制
11. 京剧中红色脸谱的关羽因其忠义勇武,被世人称颂,至宋徽宗时被封为“忠惠公”,其 后不断加封,到清代被封为“忠义神武关圣大帝”。这种现象反映了
A.关羽个人品德决定了民众崇拜的形成 B.历代皇帝好恶决定着崇拜关羽的取向C.对关羽的信仰符合官方意识形态的要求 D.民众的信仰不断推高关羽“神”的地位
12. 下图为南北方人才比重示意图。此图可以反映出( )
A.南方经济的发展带动了文化的进步 B.江浙土地开发促进了人口大量增加C.东汉以后南方人才比重持续地增长 D.北宋时期南方上缴赋税超过了北方
13. 在与外族的对抗中,岳飞指挥的“岳家军”战绩卓著。该时期与下列形势图匹配的是
A. B. C. D.
14. 九品中正制在中国古代政治制度史上占有十分重要的地位。下列关于对该制度的描述,不正确的是
A.官吏任免权收归中央,有利于加强中央权力B.按德才标准评定的品级成为授官的品级依据C.最终形成“上品无寒门,下品无士族”局面D.中央行政部门设置“中正”官负责选拔官吏
15. 家谱是记录家族世系繁衍及其重要人物事迹的特殊图书体裁,商周时期就有用于祭祀
的家谱。东晋南朝,家谱发展迅速,出现了专修家谱的机构,谱谍学成为一种专门的学问。 与家谱发展关系密切的是
A.从分裂到统一的政治形势. B.民族之间交往交流交融C.官吏选拔标准的重大变革 D.儒、佛、道“三教合归儒”
16. 有学者认为,历史素材可以分为三类:第一类是特定时空点上的历史素材,第二类是 有关特定时段或特定空间内的历史素材,第三类是不受时空限定的历史素材。下列属于第 三类历史素材的是( )
A. 公元前 140 年,汉武帝继位
B. 汉武帝当政时,人口增殖,经济富庶,国家强盛C.西汉社会积聚了多种矛盾:贫富分化、土地兼并D.司马迁感慨“物盛而衰,固其变也”
第 II 卷(非选择题)
二、材料分析题(52 分)
17. (
朝代
中央
地方
秦朝
确立皇帝制度和①制
推行
②
汉朝
设立中朝(内外朝)