四川省自贡市富顺县西区九年制学校2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题

2023-2024学年度（上期）第一次教情调研 10,实验室用高摇截钾制取氧气时有如下操作步票：)加热2校查装置的气密生3装西品 ①用排水集气法收集回从水情中取出导气管回德灭酒精灯⑦固定仅器，其中提作顺序正 九年级化学作业单 健的是( L.①⑦④250西B.2③⑦1A①C.aa20①④@h.⑦3①20① 选养题（本大题也含15个小题，每题2分，共30身） 、在用氧酸钾制取氧气时，记知二氧化盆，其后果是《) 1.创建元素周期表的科学家是《 几。道尔额B,较瓦锡 C,居里夫人 D,门捷列夫 礼加热时无氧气产生 且如格时产生氧气少 物 2。成语被樱为中华民族的速宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是《 C产生氧气银慢 0.没有影响 A解杵成针B,死灰复燃C,木已成寿D.积上成山 2:要在一充精空气的瓶子中，将其中的氧气除去。又不增知其他气体的成分。下列物听 3.以下实险基本操作正确的是（) 在留中感烧可达到目的是() A,木炭B,做线C.铁效D,红裤 13可以一次整别出空气、氧气，二氧化蝶三原气体的正稀方法是() 九将据着的木条分别钟入瓶中 且释错次星的木条分测伸入程中 B D C,分别加入活量澄清石灰水 山，分别加入蒸增水 4,一氧化氨是汽车尾气中的一种大气污染物。它是无色气体，难溶于水，密度比空气略大， 14某围体物质受热变成一种气体，这种变化属于() 在空气中能与氧气迅建反应生成红综色的二氧化氢，在实验室中，收集一氧化氢时可选 用的收集方法是《 A.是物理变化 B、可能是物理变化也可能是化孕变化 A.排水集气法 C。是化学变化 D、置不是物理变化也不是化学变化 B向上非空气集历法 C,向下排空气集气法 反绿色化学要求从根本上减少或杜箔河朵，下列做法符合侵色亿学理念的是() D.排水集气法或向上排空气集气法 、实险中未说明药品用量，取川较多量进行实验 五.据根道：某地一名5岁的女孩子把涂改液当饮科吸食，食道被严重饶伤。经医院检测后 发现，逸改液中合有苯，甲基环乙院等多种有毒物置。由此可知，涂改液是() B、实险室将魔液直接倒入下水道 A,混合物 B,纯净物 C.单质D.化合物 6,下%生活中的一些险法，主要利用化学性质的是(》 C、对废用电泡作深捷处理，消除其污染 A. 不锈钢制成饮具 B。钢用作导线 D、化工生产中使原料尽可瓷的转化为产品 C. 用采酿成精 D.氨气作电光源 二、填空题《0分)（文字表达式2分，其余每空1分） 下列对应关弱情误的是( A,氧气--供人好吸 B,二氧化碳一一造成酸雨 16.《4分)把下列符合湖意要求的物版名称写在侧线上：氢气.二氧化碳、二氧化硫、 C氯气··作保护气 D.稀有气体··做电光源 高猛酸钾，氧气，因氧亿三候、五氧化二菌，稀有气体，过氧化氢溶液， (1)使侠恰呼吸，支憾烧的物质是 8. 下列反应中既是化合反位又是化反应的是《 A.氧化钙+水一氢氧化码 B.清精+氧室 二氧化碳+水 (2)能使卷清石灰水变浑浊且多与植物光合作用的是 C,氢气+氧占婚水 D.氦化氢+氮气+氧化铵 〔3)能制成多种用途的电光夏的气体是 〔4)能用于剧取氧气，其反应环保节能、操作简健的物质是 9.下列实险现象述正勇的是《 17.《5分)将下列各仪落下的字母序号与其用逢相对应的远项填在相应的位置上 木规在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰 从.黄在氧气中想烧产生大量的白色用雾 C,硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰，生成梦刺撒性气味的气体 D.铁在氧气中燃烧火星四射，生成固氧化三铜 口U0上：Y (1）写出装置中标号仪器的名称山 《1)用于吸取和物加少量液体的是一 (:)若选用A装置作为氧气的发生装置，文学表达式 (2)收集和结存少量气体的是一 试管口收一小团棉花的作用是 (3》可以直接在清精灯火焰上知热的破璃校警是二 试管口略向下横斜的绿因是 (4》需要垫知陶土料才能知格的仪器是一 〔3)可选用C装置或E装置牧集氧气，罩因分别是 (5》用于过滤凌体的仪器是。一： 18.(4分)(1)根据空气的成分填空： 21,(9分)小丽同学致通过实验旺明“二氧化猛是过氧化氢分解的催能化剂”这一命避。地设计 井完成了下表所示的实验： ①酸成在空气中的石灰水，一段时间后表面有一层白色薄粮，说明空气中含有 必夏天，盛放林棒的杯子外壁上肝有一层水味。说明空气中含有 实拉播生 实验现皇 实堂结论或总结 站论 总洁 (2)已知空气中氧气的体积分量为21%，小兰同学用 取55%的过氧化氢有气泡产 过氧化氢分解产生氧气，但 右图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小 验一 溶液于试管中，神入蒂 生。木条 是 于15，请你蒂超分析造成这种站果的可能原因（至少 两点) 火星的木条 不夏燃 ① 向盛水的试管中如入 二氧化 没有明显 锰是过 ② 实验