精品解析：吉林省长春市绿园区2022-2023学年八年级上学期期末语文试题

八年级语文学科综合练习题 本试题卷包括四道大题，共23小题。共6页。全卷满分120分。考试时间为120分钟。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草纸、试题卷上答题无效。 一、积累与运用（15分） 1. 阅读下面一段文字，按要求答题。 文化是一个民族的血脉与命脉，是人类心灵栖息的家yuán。纵览人类文明发展史，中华文化拥有独一无二的理念、智慧和神韵。搏大精深的中华优秀传统文化蕴藏着宝贵的精神财富，潜移默化地影响着我们的行为方式。传承发展中华优秀传统文化，就要大力 （弘扬 宣扬）自强不息、孝老爱亲、见义勇为等中华传统美德。 （1）从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。 （2）给加点字注音，根据拼音写汉字。 脉：______ yuán：__________ （3）找出并改正文段中的一个错别字。 __________改为__________。 （4）结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。 2. 古诗文默写填空。 （1）巴东三峡巫峡长，______________。（郦道元《三峡》） （2）______________？______________。造化钟神秀，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》） （3）李清照的《渔家傲·天接云涛连晓雾》中，词人翻旧典出新意，表达敢借鹏抟九天的风力，吹到三山的词句：______________，______________！ （4）崔颢在《黄鹤楼》中写下的“______________？______________”让人的心境归于忧思而益发深沉，不能自已。 二、阅读（45分） （一）（7分） 阅读下面的课内文言文，完成下面小题。 生于忧患，死于安乐 《孟子》 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 3. 下列句中加点词语意义相同的一项是（ ） A. 百里奚举于市/愿为市鞍马 B. 故天将降大任于是人/也而两狼之并驱如故 C. 人恒过，然后能改/然后知生于忧患，而死于安乐也 D. 出则无敌国外患/惩山北之塞，出入之迂也 4. 下面名言中，与“生于忧患，死于安乐”所蕴含的道理不完全一样的是（ ） A. 安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。——《易经》 B. 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——欧阳修 C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 D. 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐 5. 阅读文章第一自然，请分析六个历史人物经历上的共同点，并用简洁的语言另举一例和他们经历类似的历史人物及其事例。 （二）（8分） 阅读下面的课外文言文，完成下面小题。 东坡巾 明苏郡守胡可泉缵宗①，与客登虎丘，见戴角巾者三人，往来自如。可泉召而问之，答曰生员②。因问其所冠者何冠，答曰东坡巾。可泉曰：“若等既知为东坡巾，然东坡何为用此巾？”三人相顾，无以对。客从旁解释遣之客亦不解请其故。可泉曰：“昔东坡被论坐③，囹圄中所戴首服，则常服不可也，公服不可也，乃制此巾以自别，后人遂名曰东坡巾。”是乃东坡之囚巾耳。今但慕其名而不究其义，适为可笑。 （有删节） 【注】①缵宗：胡可泉的字。②生员：明清时代指通过最低一级考试，取入府、县学的人，俗称秀才。③论坐：连坐论罪。 6. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 客从旁解释/遣之/客亦不解/请其故 B 客从旁/解释遣之客/亦不解/请其故 C. 客从旁/解释遣之/客亦不/解请其故 D. 客从旁解释/遣之客/亦不解/请其故 7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 与客登虎丘，见戴角巾者三人，往来自如。 8. 文段结尾“适为可笑”中所“笑”何事？作者写这事用意是什么？请简要分析。 （三）（7分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 古代的快递如何 ①伴随电商的一路高歌而发展起来的中国快递，业务规模已连续多年位居世界第一。快递在中国出现的时间相当早，完整的国家邮政系统在古代就已经建立了。 ②古代的国家邮政系统叫作“驿传”或者“邮驿”，是政府为了传递文书、接待使客、转运物资而设立的组织，官办、官管、官用。其重要的任务就是负责公文往来和军情传递。公文和军情对时效的要求就非常高。那么，这套系统的速度有多快呢？ ③汉代马递的最快速度是日行400里（汉代1里等于345米，