14.3欧姆定律学案 --2023-2024学年苏科版物理九年级上册

2023-11-04
| 5页
| 1138人阅读
| 295人下载
普通

内容正文:

14.3欧姆定律 【知识梳理】 1、影响通过导体的电流大小的因素是 电压 、 电阻 。 2、实验:探究通过导体的电流与电压、电阻的关系(方法: 控制变量法 法。) (1)连接电路时,开关必须处于 断开 状态. (2)在接通电路前,滑动变阻器的滑片要放在 最大阻值 位置. (3)请在虚线方框内画出实验电路图: (一)探究电流与电压的关系 (a)应该控制 电阻 一定,改变 导体两端的电压 . (b)滑动变阻器的作用: 改变导体两端的电压 . (c)实验结论: 电阻一定时,电流与电压成正比 . (d)画出I-U图线 (二)探究电流与电阻的关系 (a)应该控制 电压 一定,改变 导体的电阻 . (b)滑动变阻器的作用: 保持导体两端的电压不变 .(换大调大) (c)实验结论: 电压一定时,电流与电阻成反比 . (d)画出I-R图线 3、欧姆定律的内容:通过导体中的电流,与其两端的 电压 成正比,与 导体的电阻 成反比,它可用公式 I=U/R 表示。 4、运用欧姆定律解题时的注意点:(1)同一性和同时性;(2)注意各物理量的单位;(3)牢记电阻是导体 本身 的一种性质,它的大小只与导体的 长度 、 横截面积 、 材料 有关,与它两端的 电压 和通过它的 电流 是 无关 的. 【典型例题】 例题1:在研究电流跟电压及电流跟电阻的关系的实验中,电路中的滑动变阻器两次的作用是( ) A.均使电阻R两端的电压成倍数变化 B.均使电阻R两端的电压保持不变 C.前次使电阻R两端电压成倍数变化,后次使电阻R两端的电压保持不变 D.前次使电阻R两端电压保持不变,后次使电阻R两端电压成倍数变化 例题2:如图所示,图中能正确描述电阻一定时,电流随电压变化的图像是( )   例题3:下列说法中,不正确的是( ) A.相同的电压加在阻值不同的导体两端,电流一定不同 B.用不同的电阻研究电流和电压的关系,得到的结论都一样 C.同一电阻,它两端电压越大,通过它的电流也越大 D.当加在某电阻两端的电压改变时,该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变 例题4:一段导体两端电压是4V,导体中的电流是0.5A,此导体的电阻是____Ω.如果该导体两端电压增加到6V,导体中的电流是____A.如果导体两端电压降到0V,导体的电阻是____Ω.(设导体电阻不随温度变化而变化) 例题5:定值电阻甲和乙中的电流与其两端的电压关系如图所示,由图像可得:(1)甲的电阻为___Ω;(2)若将甲和乙并联后接在电压为2V电源两端,则干路中的电流为___A。 例题6:为了探究“电流与电压的关系”,小明设计了如图甲所示的电路图。 (1)连接电路时,开关应处于____状态,滑动变阻器的滑片P应处于阻值最___处(大/小). (2)连接好电路,闭合开关后,发现电流表示数为零,而电压表示数较大,原因可能是______。 (3)故障排除后,小明调节滑片P,当电流表指针指在如图乙所示的位置时,其示数为____A。 (4)小明继续调节滑片P,得到了多组电流与电压的数据,分析数据他得出了“电流与电压成正比”这一没有前提条件的结论。请你为他补充这个条件:_______。 【巩固提高】 1、下列探究实验中,需要控制电阻不变的是(  ) A.探究串联电路中的电流关系 B.探究并联电路中的电压关系 C.探究通过导体的电流与导体电阻的关系 D.探究通过导体的电流与导体两端电压的关系 2、某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的I-R图像,下列结论与图像相符的是(  ) A.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小 B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大 C.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大 D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小 3、下列说法正确的是(  ) A.当加在导体两端的电压改变时,电压与电流的比值也随着改变 B.用不同的导体研究电流和电压的关系,得到的结论不一样 C.相同的电压加在电阻不同的导体两端,电流一定相同 D.同一导体,两端电压越大,通过电流也越大 4、在“探究电流与电压关系”的实验中,分别用R1、R2两个电阻进行探究,并根据各自的实验数据绘制出如图3所示的U-I关系图像,从图中可以看出R1与R2的大小关系是(  ) A.R2 >R1 B.R2 = R1 C.R2 <R1 D.无法确定 5、小明“在探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是(  ) A.当在导体乙的两

资源预览图

14.3欧姆定律学案    --2023-2024学年苏科版物理九年级上册
1
14.3欧姆定律学案    --2023-2024学年苏科版物理九年级上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。