武侯区2022届中考数学“二诊”试卷-【中考必刷】初中学业水平考试应试指南数学

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2023-11-07
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8,关于二次函数y一3(+1)护一了的图象是性质,下列说达正确的是 武侯区●2022届中考数学“二诊”试卷 A.时称怕是直瓷x一 (满分,150分时间,120分种1 队车x一一1时y取得意小值,且最小慎为一万 由规: 姓君, 得分 C,衡点坐标为《一1,7) 山当工公一1川,y的值葡x植的增大面增大 第1卷(非选择题,共68分】 A卷(共100分1 二,项室宽《素大類具5个小期,每小颦4象,头如分) 第1卷(选择题,共32分! 9,若代数式2√x一1有意久,划x的默值范围是 一,跳择覆〔本大理养8小随,每小则4分,民2分,年小均有可小选项,房中共有一项对合题阳是卡) 1山.如图,已知△AC△BAD,∠C=对.∠DBA-10的,期∠BAD的度数为 1,比一2大3的数是 A.-5 B传 C.I [D.5 2,在轻下数置的之体闭形中,其主视图,左视图和制浅图的形状相同的是 第1b对司 第13得国 1山,若(u一1z一3r+4=0(其中✉是日数)是关于r的一元二次方程,期u的值为 12.已知点A(m,y)和联m+1,均)都在直线y-2-3上,期为为一 三故性 温业 B D 13.如图,在矩形AD中,连接AC,分刚以点A和C为圆心,以大干AC的长为半径作鲨,丙面相 &2年?月,主京冬周会确科举行,冬贺会占祥物各受大家膏或,据不完会统计,仅在某社交平台 上已有45亿个于冬奥金吉祥物的船子.算数据4后亿用科学尼数法表示为 交于点M和N,作直线MN分特交AC于点E,交A于点F,若e∠ACD-吉AC-n,期线段 A.4,5×1 我4,5×10 BF的长为 七,45×1 h4G00000000 三,解答是(来大题外5个小难,养8令) 4.下判计算正确的是 14.《本小恩清分12分,每题6分) A.4-4=2h 我《-3a0护=w 1计算:+点-2a后-(-)+-原, C已,《a-6)=a2-析 0.(1+a1(4-10-a2-1 5.将等装直角三角形旺片和灯形纸片授图所示的方式叠收在一成,若∠1一,则∠2的度登为 A.30 且,45 C.60 2(x十1)c3x-1, 70 《2解不等式组 。一心9一兰,并将北解集表示在下西的散鞋上 6,某校导办主驱为~关爱身心健爆,数败可爱守护者“的演讲比赛,进人决赛的6名这于的成循(单位: 3市古方古方 分)分划为0,&,头2,&5,9.2,9.5,则这组数据的中位数和众数分别盛 A.9.1,9.2 9.1.5.i C0,,2 D.8,5,我5 五分式方程号一1的解为 A.2--1 B.r-I Cx--2 D.1=2 15 中考必吊 106 15.本小周满分8分) 7.(本小溪分10分》 “五四”青年节来临之际,某校闭爱组凯新田员开展了主题为”青年大学习,青存勇担当的知识竞 如周,A目为⊙O的直径,点C在⊙O上,连接AC,C过点C作⊙O的切线,交A的延长规下点 赛话动,将成精分成A,B,C三个等级,并经制成如下间幅不完参的流计图 P,过点B作BD⊥PC于点D. 人数 1)求证:∠PC1=∠CBD: (2若CD=.an∠PC1-号,求⊙0的半径及视段P1鹤长. 请根据图中信夏,解答下列付题: 《1少参知本次如识竞赛语动的新团是共有人: 《2?,总旋计中“A“所对应的骗形的屏心角度数为 (》将本次知识竞挥成镜候得A等级的新团员依次用A,,A:,A,-表示,该校田委决定从这感A 等级的斯围员中,随想建取两名新团员在整团课中进行“勇扣使合,争做有为青年”的发言,请 用南柯状阴流并表的方法,求价好静鲜简田员A:程A:的氧李, 16.《本小题满分8分) 2如22年,武侯区整续开展”武候文化大讲意“活动,某中学数学扭以此为莞机,在望江楼公园开展 “感受武侯文化·领略古建风前”的绿合实践活动,测量但江梗AB的高度.如图,已知测镇累的高 度为1,”米,在测点C处安置测使晷,测得点A的电角∠AD求=行,在与点C相距10米的测周 F处安置测颜器,测得点A的抑角∠AGE-这《点C,F,B在一条直线上1,求里江被AB的高度. (结果精确到0,1米,参号数繁:in58e83,ms58e以53.mn55l,00)》 107 中考必 108 18.(表小:随清分10分) 22.如图,在更悬纸片AD中,AB=10,AD4,控以下感骤操作: 如倒,在平面直角坐标系仍中,一次丽数y一一2x十4的谢象与反比制雨数y-二(红<0》的阁 第一步,在边A山上真一点M,且精足M-2C,现所叠纸片,使点C与点M重合,点B的对应 点为B,期得列的第一条折复E下的长为, 象相交于点A(a,),与x轴相交于烈B 第二少,魅续折叠某片,使每到的第二条折张与EF乐直,点D的对应点为D,则点目与D'之间 (们)衣点A的黔标及反比例函数的表达式: 的量小平离为 (2)点

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