贵州省从江县第一民族中学2023-2024学年高三上学期10月月考历史试题

高三年级月考 历史试卷 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》，选择性必修1。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1.有学者说：“活跃的士阶层无疑构成了春秋战国时代最富有活力的动力因素和政治发展的条 件。虽然，‘势位足以屈贤'乃是不争的事实，但毕竟是迫于竞争的政治压力，占有绝对权力地 位的统治者却不得不竞相礼贤下士。”这一现象反映出 A诸子百家思想的交融 B.社会阶层的流动 C.国家统一的历史趋势 D.君主集权的强化 2.图1所示为清朝人所绘画作《端阳故事八帧·观竞渡》。这一作品 A再现了农民的生产场景 B.迎合了市民阶层的审美 C.反映出农耕文明的生活旨趣 D.表现出浪漫主义的绘画风格 图1 3.1912年9月28日，袁世凯通过临时大总统令公布，10月10日为国庆日，1月1日与2月12 日为纪念日。同年10月10日，孙中山、黄兴将“革命纪念会”改称“共和纪念会”，国民党为此 举行了大规模的国庆纪念活动。这反映出当时 A民主与专制矛盾日益激化 B.民主共和观念得到传播 C.民主革命的群众基础扩大 D.民主共和体制稳定运行 4.表1所示为20世纪30年代中国农村人口的土地占有状况。这一状况可说明当时 表1 成分 占有田亩数/亩 人数百分比/% 土地百分比/% 佃农、雇农、游农 一 55.00 - 贫农 1-10 19.80 6.00 中农 10-30 10.80 18.00 富农 30-50 8.10 18.00 中小地主 50-100 4.05 18.00 大地主 100以上 4.25 40.00 C③扫描全能王 3亿人■在具的日程A明 A.民主革命快速发展的客观条件 B.民族危机冲击了小农经济的地位 C.国民政府乡村治理成就较显著 D.土地革命推动了农村社会的转型 5.三大改造期间，黑龙江省孟克里村的男人们感叹道：“要想丰产，缺了妇女可不行，别的村要是 不把妇女发动起来，那可赛不过我们。”山西省西故县的男人们也说：“如今妇女们顶了大用 啦。”这反映出新中国 A.男尊女卑观念消亡 B.家庭成员经济地位发生变化 C.按劳分配得到实施 D.传统的社会伦理秩序被颠覆 6.英国内阁虽对议会下院负责，但在失去信任时，在它面前并不是只有辞职一条路，它还有权解 散下院，宣布重新大选，让选民来决定它的去留，如能得到选民的信任，它可以继续当政，如失 去选民的信任，它才最终下台。这表明英国内阁 A.受到双重监督 B.是国家政策制定者 C.需对选民负责 D.保证了政局的稳定 7.南京国民政府刚成立时，英人易纨士担任总税务司，唯英国政府命令是从。财政总长宋子文 遂于1929年年初将其撤换，任命美人梅乐和为总税务司。同时，国民政府决定“一面停招洋 员，一面逐渐提高华员之地位，俾训练有成，可以擢升税务司之职”。据此可知，国民政府这一 做法 A.缓解了南京国民政府财政危机 B.使中国获取了关税自主的权限 C.迫使列强改变了对华侵略策略 D.提升了政府涉外经济管理效能 8.有学者认为，7世纪以来，中国政制的演进主要体现在两个方面：一是士人不断地进人政府， 二是文化深深地融入政治。两者共存于国家权力之中，使国家权力逐渐成为一种与文化合一 的权力。这一演进主要是基于 A君士共治天下局面的形成 B.科举制度的创立和不断发展 C.官僚政治取代了贵族政治 D.重文轻武治国思想得以落实 9.拿破仑规定进入高级文官阶层的人必须通过考试进入国立行政学院学习，被学院录取即进入 了文官系统，学生学习期间享受法律给予文官的一切待遇，并领取薪金津贴。毕业后，各部门 一律不得拒绝任用。由此可见，拿破仑统治时期法国文官制度 A.基于适应帝国扩张需要 B.导致政府行政效率低下 C.巩固了法国大革命成果 D.体现了竞争择优的理念 10.“五服”（一种以父系血缘分辨亲疏的等级制度）相传为周公所制，是礼的重要表现形式，引五 服入律始于《晋律》，如亲戚间的财产侵夺案件的量刑，关系越亲，处罚越轻。“准五服以治罪” 原则在《唐律X宋刑统X元典章X大清律例》中得到了沿用和发展。由此可知，“五服”入律 A.捍卫了宗法制的权威 B.催生了封建伦理 C.推动了法律的儒家化 D.缓和了社会矛盾 11.20世纪80年代以来，农村集镇文化中心、文化站如雨后春笋般出现，如1981年湖南、江浙 一带