内容正文:
7.2 三角函数概念
► 对应学生用书P130
7.2.1 任意角的三角函数
[课程标准] 1.借助单位圆理解任意角的三角函数定义. 2.能利用定义解决相关问题.
高效导学第一步 预习教材新知,落实必备知识
一、三角函数的定义
条件
如图,设α是一个任意角,它的终边与圆交于点P(x,y),r=
定义
正弦函数
把比值叫做α的正弦,记作sin α
余弦函数
把比值叫做α的余弦,记作cos α
正切函数
把点P的纵坐标与横坐标的比值叫做α的正切,记作tan α
三角函数
正弦、余弦、正切都是以角为自变量,以单位圆上的点的坐标或坐标的比值为函数值的函数,将它们统称为三角函数
想一想:角α的始边在x轴非负半轴,终边与单位圆交于点P.当α=时,点P的坐标是什么?当α=或 时,点P的坐标又是什么?
提示:当α=时,点P的坐标为(,).
当α=时,点P的坐标为(0,1).
当α=时,点P的坐标为(-,).
二、三角函数值的符号
三角函数值在各象限的符号:在第一象限各三角函数值全为正,在第二象限只有正弦值为正,在第三象限只有正切值为正,在第四象限只有余弦值为正.
[温馨提示] 正弦、余弦和正切函数值在各象限的符号可用以下口诀记忆:
“一全正,二正弦,三正切,四余弦”.
想一想:请根据三角函数的定义确定三角函数值在各象限的符号吗?
提示:
三、三角函数线
1.有向线段的概念
规定了方向(即规定了起点和终点)的线段称为有向线段.
2.有向线段的数量
把规定了正方向的直线称为有向直线.若有向线段AB在有向直线l上或与有向直线l平行,根据有向线段AB与有向直线l的方向相同或相反,分别把它的长度添上正号或负号,这样所得的数,叫作有向线段的数量,记为AB.
3.三角函数
有向线段MP,OM,AT分别叫作角α的正弦线、余弦线和正弦线.
【基点小试】
1.若角θ同时满足sin θ<0且tan θ<0,则角θ的终边一定位于( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
解析:选D.由sin θ<0,可知θ的终边可能位于第三或第四象限,也可能与y轴的负半轴重合.由tan θ<0,可知θ的终边可能位于第二象限或第四象限,故θ的终边只能位于第四象限.
2.角和角有相同的( )
A.正弦线 B.余弦线
C.正切线 D.不能确定
解析:选C.在同一坐标系内作出角和角的三角函数线(图略)可知,正弦线及余弦线都相反,而正切线相等.
3.若∠α=,则正弦值为______,余弦值为_______,正切值为__________.
解析:角的终边与单位圆交点为(-,-),∴sin =-,
cos =-,tan =.
答案:- -
4.已知角α的终边与单位圆的交点为P(,-),则tan α=________.
解析:tan α==-.
答案:-
高效导学第二步 课堂互动探究,培优关键能力
题型一 三角函数的定义及应用
例1.(1)如果角α的终边经过点P(-,),则sin α=________,cos α=________,tan α=________.
(2)已知角θ的终边上有一点P(x,3)(x≠0),且cos θ=x,则sin θ+tan θ的值为________________.
解析:(1)由题意知r=|OP|= =1,
所以sin α===,
cos α==-=-,
tan α===-.
(2)因为r=,cos θ=,所以x= .
又x≠0,所以x=±1,所以r=.又y=3>0,
所以θ是第一或第二象限角.
当θ为第一象限角时,sin θ=,tan θ=3.
则sin θ+tan θ=.
当θ为第二象限角时,sin θ=,tan θ=-3,
则sin θ+tan θ=.
答案:(1) - - (2)或
【练一练】
1.已知角α的终边落在射线y=2x(x≥0)上,求sin α,cos α的值.
解:设射线y=2x(x≥0)与单位圆的交点为P(x,y),
则解得即P(,),
所以sin α=y=,cos α=x=.
2.已知角α的终边过点P(-3m,m)(m≠0),求sin α的值.
解:由题意可得:|OP|= =|m|.
当m>0时,|OP|=m,
则sin α==.
当m<0时,|OP|=|m|=-m,
则sin α==-.
题型二 三角函数值符号问题
例2.(1) 若三角形的两内角α,β满足sin α·cos β<0,则此三角形必为( )
A.锐角三角形
B.钝角三角形
C.直角三角形
D.以上三种情况都有可能
解析:选B.三角形的两内角α,β的终边一定落在第一、二象限或y轴正半轴上,sin α·cos β<0,所以sin α>0,cos β<0,所以角β为钝角,此三角形为钝