福建省泉州市第六中学2023-2024学年七年级上学期期中生物试题

泉州六中 2023~2024 学年上学期七年级生物科期中测试 ★注意事项： 1．答题前请在答题卡上填涂好自己的姓名、班级、准考号等信息； 2．请把所有答案填涂在答题卡相应的位置，请不要错位、越界答题！ 一、选择题（25 小题×2分=50分，每小题只有一个正确的选项） 1. 下列诗句中，不包含生命或生命现象的是（　　） A. 京口瓜州一水间 B. 春来江水绿如蓝 C. 无边落木萧萧下 D. 霜叶红于二月花 2. 紫薇，俗称“痒痒树”，只要用手轻轻挠一下它的树干，树叶就会微微“颤抖”。这种现象体现了（ ） A. 生物能进行呼吸 B. 生物能对外界刺激作出反应 C. 生物能生长和繁殖 D. 生物能排出体内产生的废物 3. 叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。”从生物学角度分析，这种现象体现了影响生物的非生物因素是（ ） A. 光 B. 空气 C. 水分 D. 土壤 4. 绿孔雀是中国唯一的本土原生孔雀，被列为国家一级重点保护野生动物。其生命活动基本单位是（　　） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞 5. 在“天宫课堂”第三课上，神舟十四号航天员们向大家展示了实验舱里水稻的生长状况， 在微重力环境下，水稻的株型不是很整齐，有的长歪了，有的躺平了，不能完全整齐朝一个方向生长。这一现象说明（　　） A. 生物影响环境 B. 环境影响生物 C. 生物与环境相互影响 D. 以上都不对 6. 羽衣甘蓝是城区绿化带常见的观赏植物，有京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等多个品种，这体现了生物多样性中的（　　） A. 生物种类多样性 B. 基因多样性 C. 生态系统多样性 D. 环境多样性 7. 地衣是真菌与藻类生活在一起而形成的，其中藻类通过光合作用为真菌提供有机物，而真菌可以为藻类提供水和无机盐。地衣中真菌和藻类之间的这种关系是（　　） A. 共生 B. 竞争 C. 捕食 D. 寄生 8. 生物既能适应环境，也能影响环境。下列能反映生物适应环境的是（ ） A. 昆虫帮助传播花粉 B. 千里之堤，溃于蚁穴 C. 蚯蚓改良土壤 D. 鹰击长空，鱼翔浅底 9. 央视春晚节目中的“朱鹮”以其飘逸灵动的舞蹈，静谧梦幻的场景诉说着人与自然关系的思考。科研人员为了更好地保护朱鹮，在其栖息地安装摄像机，记录朱鹮的行为。这种研究方法属于（ ） A. 观察法 B. 实验法 C. 比较法 D. 调查法 10. 新型冠状病毒主要是通过侵犯呼吸道上皮组织，并主要在呼吸系统形成炎症。随着人体免疫功能增强，由邻近组织的同类细胞增殖补充受损的细胞。新形成的细胞和受损细胞的遗传物质相同，存在于（ ） A. 细胞质中 B. 细胞膜中 C. 线粒体中 D. 细胞核中 11. 某学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如表 组别项目 水质 水量 水温 蛙卵数 孵出的蝌蚪数 A组 河水 500毫升 22℃ 30个 28只 B组 蒸馏水 500毫升 10℃ 30个 9只 该实验设计的不妥之处是（　　） A. 没有对照实验 B. 水量过多 C. 水温不一致 D. 水中没有水草 12. 下列能构成一个生态系统的是：泉州清源山景区的（　　） A. 植物与动物 B. 细菌与真菌 C. 所有生物 D. 生物与环境 13. 小明看见广告上说：“舒肤佳可以有效地抑制细菌的存活”。为了验证这一说法，他和小聪两人分别进行了探究实验（如下图所示），下列有关说法错误的是（　　） A. 小聪的实验比小明的实验更合理 B. 手指涂按培养基之前，培养基必须进行高温灭菌 C. “手指往培养基上轻轻按一下”的操作相当于接种 D. 按手指后，培养基应再次进行高温灭菌处理 14. 冷水泡苋菜水仍清澈，热水泡苋菜就能得到红色汤。如图表示热水温度与汤变红程度的关联，可证明控制色素进出细胞的结构和它能耐受的最高温度分别是（ ） A. 细胞膜70℃ B. 细胞膜80℃ C. 细胞壁60℃ D. 细胞壁70℃ 15. 兴趣小组用显微镜观察洋葱表皮细胞时，视野中出现气泡，如图所示，可能的原因是（　　） A. 盖盖玻片时操作不当 B. 撕的表皮细胞太厚 C. 没有用碘液染色 D. 光圈没有对准通光孔 16. 临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖，这些氧和葡萄糖进入细胞后，在细胞质的哪一个结构中分解并释放能量，供生命活动的需要（ ） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞核 17. 如图是动植物细胞结构示意图。下列叙述不正确的是（　　） A. 植物细胞比动物细胞多一种能量转换器结构③ B. 沸水煮菠菜时，水变绿是因为沸水破坏了结构① C.