5.5 病毒 导学案-2023-2024学年人教版生物八年级上册

第五章 病毒 导学案 一、学习目标 1.识别病毒，说出病毒的种类和结构特点。 2.掌握病毒的生活方式和繁殖方式。 3.了解病毒与人类生活的关系。 二、预习检测 1.19世纪末，俄国科学家 发现了“滤过性病毒”。 2.病毒不能独立生活，必须 在其他生物的细胞内。 3.根据病毒寄生的细胞不同，可以将病毒分为三大类：专门寄生在人和动物细胞内的 ,如流感病毒；专门寄生在植物细胞内的 ,如烟草花叶病毒；专门寄生在细菌细胞内的 ,也叫 ,如大肠杆菌噬菌体。 4.病毒的结构简单，由 和 组成，没有细胞结构。病毒只能寄生在 细胞内，靠自己的 中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新病毒，这是它的繁殖方式。 5.病毒要是离开了活细胞，通常会变成 。 三、合作探究 探究（一）：病毒的结构 蛋白质 内有遗传物质 遗传物质 内有遗传 物质 蛋白质 蛋白质 动物细胞结构示意图 植物细胞结构示意图 大肠杆菌噬菌体 腺病毒 烟草花叶病毒 1.从图中可以看出，病毒结构简单，由哪两部分组成？ 2.细胞是生物体结构和功能的基本单位，观察植物细胞、动物细胞结构，推测病毒有细胞结构吗？ 探究（二）：病毒的繁殖 观看《噬菌体侵染细菌》视频，小组讨论完成导学案探究（二）。 1. 病毒繁殖过程中，遗传信息谁提供？ 2. 新合成病毒的遗传物质原料谁提供？ 3. 新合成的蛋白质外壳，原料谁提供？ 根据观看视频和以上分析，请你表述病毒的繁殖方式： 四、课堂检测 1、下列属于动物病毒的一组是（ ） A、流行性感冒病毒、肝炎病毒 B、流行性感冒病毒、烟草花叶病毒 C、烟草花叶病毒、口蹄疫病毒 D、痢疾杆菌噬茵体、艾滋病毒 2、狂犬病是人畜共患疾病，被卫生组织定为甲类传染病，一旦患上此病，死亡率高达100%，1885年法国科学家，路易·巴斯德发明的狂犬病疫苗在当时被誉为“科学记录中最杰出的一项”。下列关于狂犬病疫苗的说法，正确的是（ ） A.狂犬病病毒个体微小，需借助光学显微镜观察 B.狂犬病病毒具有细胞结构，但没有成形的细胞核 C.狂犬病病毒属于动物病毒，宿主是人或动物 D.狂犬病病毒可寄生于死细胞中 3、病毒没有细胞结构却属于生物，这是因为病毒能（ ） A.吸收氧气 B.繁殖后代 C.消化食物 D.生长和发育 4.关于病毒与人类生活的关系的说法，错误的是（ ） A.病毒可以引起人类的多种疾病，严重危害人类健康 B.病毒主要是对人和一些动物有害，对农作物等基本上没有害处 C.在基因工程中，小小病毒帮了大忙 D.某些病毒可被利用来制疫苗，预防疾病1 2 5、右图为病毒结构模式图，请据图回答： （1）根据寄生的细胞不同，该病毒属于 。 （2）病毒的结构包括[1] 和[2] ，没有 结构。 （3） 病毒侵入活细胞后，在[2]的指挥下，利用 细胞 内的物质制造出新病毒。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$