第4章认识化学变化期中复习题---2023-2024学年九年级化学沪教版（全国）上册

第4章 认识化学变化 期中复习题沪教版（全国）化学九年级上册 一、选择题。（16题） 1、风吹灭蜡烛，主要灭火原理是(　　) A．隔绝空气 B．降低可燃物的着火点 C．消除可燃物 D．使可燃物温度降到着火点以下 2、使用燃气热水器时，若通风不畅易使人中毒。造成中毒的气体是(　　) A．氧气 B．氮气 C．一氧化碳 D．二氧化碳 3、下列图标不属于消防标志的是（　　） A． B． C． D． 4、某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（ ） A．图中反应物都是化合物 B．该反应的本质是原子的重新组合 C．该反应中共有三种元素 D．该反应前后分子的种类发生改变 5、下列说法不正确的是（ ） A．用化学式表示化学反应的式子，叫做化学方程式 B．在化学方程式C+O2CO2中，“点燃”不可改成“燃烧” C．化学方程式2H2O 2H2↑+O2↑读作：水等于氢气加氧气 D．化学方程式S+O2SO2↑中的”↑”应当去掉 6、用如图所示实验探究燃烧的条件，观察到A处红磷燃烧，B处红磷不燃烧，由此得出燃烧需要的条件是（ ） A．温度要达到可燃物的着火点 B．需要太阳光 C．需要可燃物 D．需要与氧气接触 7、燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。下列有关燃烧和灭火的说法不正确的是（　　） A．釜底抽薪——移除可燃物 B．电器着火——用水浇灭 C．钻木取火——使温度达到可燃物的着火点以上 D．架空篝火——使木材与空气有足够大的接触面积 8、下列混合气体点燃时不会发生爆炸的是（　　） A．甲烷、二氧化碳 B．一氧化碳、空气 C．氢气、氧气 D．天然气、空气 9、利用催化剂将废气中的二氧化碳转化为燃料 CH4O，是实现“碳中和”的路径之一。该反应的化学方程式为，CO2+nXCH4O+H2O，X的化学式为（　　） A．H2O B．CH4 C．CO D．H2 10、根据化学方程式不能获得的信息是（　　） A．该反应中的反应物和生成物 B．化学反应的快慢 C．反应发生所需要的条件 D．参加反应的各粒子的相对数量 11、某学习小组对“燃烧条件”进行如图探究实验。下列说法正确的是（ ） A．①②对比，证明可燃物在有水的条件下不能燃烧 B．②③对比，证明白磷的着火点比红磷更高　 C．缺少“水中红磷不燃烧”的对比实验　 D．实验过程中试管塞可能会被冲开 12、下列实验操作正确的是（　　） A．闻气体气味 B．点燃酒精灯 C．取用固体粉末 D．滴加液体 13、小红在纸叠的小船中加入适量的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙．纸船没有燃烧的主要原因是（　　） A．水能灭火 B．没有达到着火点 C．纸不是可燃物 D．没有与氧气接触 14、2021年9月，我国科学家首次在实验室实现用二氧化碳合成淀粉，其能量转化率是植物光合作用的5倍，植物的光合作用可表示为：二氧化碳+水→淀粉+氧气。据此判断，下列关于淀粉组成的说法正确的是（　　） A．只含碳、氢元素 B．含有碳、氢、氧三种元素 C．含有碳、氢元素，可能含氧元素 D．无法确定 15、下列化学方程式书写正确的是（ ） A、 B、C＋O2CO2 C、 D、 16、用如图所示装置进行物质的燃烧实验。升温至60 ℃的过程中，①燃烧；继续升温至260 ℃的过程中，③燃烧。下列分析不正确的是（ ） A．①燃烧，说明白磷是可燃物　 B．对比①③，可说明红磷的着火点比白磷的高　 C．对比②③，可验证燃烧需可燃物与氧气接触　 D．④未燃烧，说明无烟煤不是可燃物 二、填空题。 17、如图所示中甲是清代的救火工具“水龙”。使用时，启动横木带动活塞向下压，水箱中的水从输水管中喷出，水柱可高达10 m。用汽水瓶和吸管模拟“水龙”的工作原理，往瓶中吹气，瓶中的水就从吸管中喷出，如图乙所示。 (1)水能灭火的原理是______________________________________________。 (2)往瓶中吹气，水能从吸管喷出的原因是________________________________。 18、将a g氯酸钾和b g二氧化锰共热，至反应不再放出氧气为止，剩余固体c g，剩余固体中二氧化锰的质量是　 　g，产生氧气的质量为　 　g。 19、化学方程式的书写是学习化学的根本． （1）加热高氯酸铵（NH4ClO4）会分解生成四种物质．一种是氯气（Cl2）；还有一种是生活中最常见的液体，人们每天都饮用它；另外两种是空气中的主要成分，该变化的化学方程式为：_