内容正文:
第五节 的图象与性质
一.课标要求,准确定位
1.了解函数的物理意义并能画出其图像,了解参数对函数图像变化的影响.
2.了解三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型,会用三角函数解决一些简单实际问题.
二.考情汇总,名师解读
三角函数的图象是高考热点之一,常考查已知函数图象求解析式、函数的图象变换及对称问题或利用图象解应用题等;三角函数的性质,如单调性、对称性、奇偶性、周期性等也是高考的高频考点.
【二级结论】
1.函数y=Asin(ωx+φ)+ B的有关概念
振幅:A 周期: 频率: 相位:ωx+φ 初相:φ
2.函数y=Asin(ωx+φ)+B图象平移的规律:“左加右减,上加下减”.
3.函数y=Asin(ωx+φ)+ B图象的对称轴由ωx+φ=kπ+,k∈Z确定;对称中心由ωx+φ=kπ,k∈Z确定其横坐标.
4.函数y=Acos(ωx+φ)+ B图象的对称轴由ωx+φ=kπ,k∈Z确定;对称中心由ωx+φ=kπ+,k∈Z确定其横坐标.
5.函数y=Atan(ωx+φ)+ B图象的对称中心由,k∈Z确定其横坐标.
核心考点1 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及变换
1. 下列结论正确的是( )
A. 函数的最大值为A,最小值为-A.
B. 函数向右平移个单位长度后对应的函数.
C. 把的图象上各点的横坐标缩短为原来的,所得函数解析式为
D. 如果的最小正周期为T,那么函数图象的相邻两个对称中心之间的距离为.
2. 函数的振幅、频率和初相分别为( )
A. ,, B. ,,
C. ,, D. ,,
核心考点2 确定y=Asin(ωx+φ)的解析式
3. 把函数图象上所有的点向右平移个单位长度,可以得到函数y=( )的图象
A. B. C. D.
(教材改编题)
4. 将函数的图像向左平移个单位长度后,得到的函数图像关于y轴对称,则的最小值为_______.
核心考点3 通过y=Asin(ωx+φ)的图象变换研究其性质
(2023·九江模拟)
5. 已知函数,先将其图象上的所有点的横坐标伸长到原来的4倍(纵坐标不变),再将所得到的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,则( )
A. 的最小正周期是 B. 的最小值为
C. 在上单调递增 D. 的图象关于点对称
6. 已知函数,将函数的图象向左平移个单位,得到函数的图象,则在上的单调递减区间为___________;
核心考点4 三角函数模型
7. 某港口在一天24小时内的潮水的高度近似满足关系式f(t)=2sin,其中f(t)的单位为m,t的单位是h,则12点时潮水的高度是________m.
(教材改编题)
8. 某城市一年中12个月的平均气温与月份的关系可近似地用三角函数(x=1,2,3,…,12)来表示,已知6月份的月平均气温为28℃;12月份的月平均气温为18℃,则10月份的平均气温为___________℃.
考向一 五点法作图
9. 用“五点法”在给定的坐标系中,画出函数在上的大致图像.
【解析】
10. 已知函数,用“五点作图法”在给定坐标系中画出函数在上的图像.
11. 函数,用五点作图法画出函数在上的图象;(先列表,再画图)
【类题通法】 “五点法”作图
“五点法”作图五点是在一个周期内的最高点、最低点及与x轴相交的三个点,作图的一般步骤为:
(1)定点:如下表所示.
(2)作图:在坐标系中描出这五个关键点,用平滑的曲线顺次连接得到在一个周期内的图象.
(3)扩展:将所得图象,按周期向两侧扩展可得在R上的图象.
考向二 平移、伸缩变换
[重庆市巴蜀中学校2023届高三下学期适应性月考(十)]
12. 要得到函数的图象,只需将图象上的所有点( )
A. 横坐标伸长到原来的2倍,再向左平移个单位
B. 横坐标伸长到原来2倍,再向左平移个单位
C. 向左平移个单位,再把横坐标伸长到原来的2倍
D. 向右平移个单位,再把横坐标缩短到原来的
[河北省唐山市2023届高三三模]
13. 为了得到函数的图象,只需把余弦曲线上所有的点( )
A. 横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移
B. 横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移
C. 向右平移,再把得到的曲线上各点横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变
D. 向右平移,再把得到的曲线上各点横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变
14. 要得到函数的图象,可以从正弦函数或余弦函数图象出发,通过图象变换得到,也可以用“五点法”列表、描点、连线得到.
(1)由图象变换得到函数的图象,写出变换的步骤和函数;