内容正文:
第一节 平面向量的概念及线性运算 核心考点集训
1. 设为单位向量,有下列命题:①若为平面内的某个向量,则;②若与平行,则;③若与平行且,则.其中假命题的个数是( )
A 0 B. 1
C. 2 D. 3
(2023·成都市高三高考适应性考试)
2. 设是非零向量,λ是非零实数,下列结论中正确的是( )
A. 与方向相反 B. 与的方向相同
C. D.
3. 已知是两个非零向量,且|+|=||+||,则下列说法正确的是 ( )
A. += B. =
C. 与共线反向 D. 存在正实数λ,使=λ
4. 下列说法中,正确的是( )
A. 若向量,满足,与同向,则
B. 若两个非零向量,满足,则,是互为相反向量
C. 的充要条件是与重合,与重合
D. 模为是一个向量方向不确定的充要条件
(2023·辽宁丹东月考)
5. 下列各式中结果为零向量为( )
A. B.
C. D.
6. 如图所示,点E为的边AC的中点,F为线段BE上靠近点B的四等分点,则=( )
A. B. C. D.
7. 已知点为外接圆圆心,且,则的内角 等于( )
A. 30° B. 45°
C. 60° D. 90°
(2023·福建福清高三模拟)
8. 设点是所在平面内一点,则下列说法正确的是( )
A. 若,则点是边的中点
B. 若,则点在边的延长线上
C. 若,则点是的重心
D. 若,且,则的面积是的面积的
(2023·山东济宁月考)
9. 如图,在中,点D在边上,且,点E在边上,且,则用向量表示为( )
A B.
C. D.
10. 在正六边形中,对角线,相交于点.若,则 ( )
A. 2 B. C. 3 D.
11. 设分别是的三边上的点,且,则与( )
A. 反向平行 B. 同向平行
C. 互相垂直 D. 既不平行也不垂直
12. 设是不共线的两个平面向量,已知,其中,,若三点共线,则角的值可以为( )
A. B.
C. D.
13. 如下图所示,B是AC的中点,,P是平行四边形BCDE内含边界的一点,且,以下结论中正确的是( )
A. 当P是线段CE的中点时,,
B. 当时,
C. 若为定值时,则在平面直角坐标系中,点P的轨迹是一条线段
D. 的最大值为
14. 已知向量,不共线,实数x,y满足向量等式,则______,______.
15. 在中,,P是BN上的一点,若,则实数m的值为___________.
16. 在直角梯形ABCD中,,,,,点E在线段CD上,若,则的取值范围是________.
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第一节 平面向量的概念及线性运算 核心考点集训
1. 设为单位向量,有下列命题:①若为平面内的某个向量,则;②若与平行,则;③若与平行且,则.其中假命题的个数是( )
A. 0 B. 1
C. 2 D. 3
【答案】D
【解析】
【分析】由向量的概念一一判定即可.
【详解】向量是既有大小又有方向的量,与的模相等,但方向不一定相同,故①是假命题;若与平行,则与的方向有两种情况:一是同向,二是反向,反向时,故②③也是假命题.
综上所述,假命题个数是3.
故选:D.
(2023·成都市高三高考适应性考试)
2. 设是非零向量,λ是非零实数,下列结论中正确的是( )
A. 与的方向相反 B. 与的方向相同
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由平面向量的基本概念及数乘运算一一判定即可.
【详解】对于A,当时,与的方向相同,当时,与的方向相反,故A不正确;对于B,显然,即B正确;
对于C,,由于与1的大小不确定,故与的大小关系不确定,故C不正确;
对于D,是向量,而表示长度,两者不能比较大小,故D不正确.
故选:B
3. 已知是两个非零向量,且|+|=||+||,则下列说法正确的是 ( )
A. += B. =
C. 与共线反向 D. 存在正实数λ,使=λ
【答案】D
【解析】
【分析】根据共线向量的性质判断即可得解.
【详解】因为是两个非零向量,且|+|=||+||,
则与共线同向,故D正确.
故选:D
4. 下列说法中,正确的是( )
A. 若向量,满足,与同向,则
B. 若两个非零向量,满足,则,是互为相反向量
C. 的充要条件是与重合,与重合
D. 模为是一个向量方向不确定的充要条件
【答案】BD
【解析】
【分析】根据向量的基本性质,基本概念,以及向量平行和零向量的定义,对每个选项进行逐一分析,即可判断和选择.
【详解】对A:向量不可比较大小,故A错误;
对B:若两个非零向量,满足,则,且方向相反,故,互为相反向量,B正确;
对C