内容正文:
第四节 第一课时 三角函数的图象与性质(一) A卷素养养成卷
一、选择题
1. 函数的简图是( )
A. B. C. D.
2. 在同一平面直角坐标系中,画出三个函数,的部分图像如图所示,则
A. ,为,为 B. 为,为,为
C. ,为,为 D. 为,为,为
3. 函数在区间(,)内的图象是( )
A. B. C. D.
(河北省衡水中学2023届高三三调)
4. 若函数最小正周期为,则下列区间中单调递增的是( )
A. B. C. D.
二、多选题
5. 函数,的图象与直线的交点个数可能是( )
A. B. C. D.
(重庆市巴南区2024届高三诊断(一))
6. 已知函数,则( )
A. B. 的最小正周期为
C. 在上单调递减 D. 在上单调递增
7. 已知函数,则( )
A. 函数的最小正周期为π
B. 函数的图像关于点中心对称
C. 函数定义域上单调递增
D. 若,则
三、填空题
(人A必修—P203练习第3(2)题变式)
8. 写出一个最小正周期为3的偶函数__________.
9. 函数的定义域为___________.
10. 函数的最小正周期是__________.
(上海市华东师范大学第二附属中学2023届高三三模)
11. 函数在一个周期内的部分取值如下表:
1
则__________.
(人A必修一P255复习参考题5第22题变式)
12. 已知函数.若在区间上的值域为,求的取值范围.
13. 设.
(1)判断函数的奇偶性,并写出最小正周期;
(2)求函数在上的最大值.
(辽宁省朝阳市第一高级中学2023届高三模拟)
14. 下列函数中,以为最小正周期,且在区间上单调递增是( )
A. B.
C. D.
(辽宁省丹东市2023届高三二模)
15. 已知函数,.
(1)若为的最小正周期,用“五点法”画在内的图象简图;
(2)若在上单调递减,求.
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第四节 第一课时 三角函数的图象与性质(一) A卷素养养成卷
一、选择题
1. 函数的简图是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
由cos(﹣x)=cosx及余弦函数的图象即可得解.
【详解】由知,其图象和的图象相同,
故选B.
【点睛】本题主要考查了三角函数图象与性质,属于基础题.
2. 在同一平面直角坐标系中,画出三个函数,的部分图像如图所示,则
A. 为,为,为 B. 为,为,为
C. 为,为,为 D. 为,为,为
【答案】B
【解析】
【分析】
从振幅、最小正周期的大小入手:的振幅最大,故为;的最小正周期最大,故为,从而为.
【详解】的振幅为,最小正周期为:;
的振幅为1,最小正周期为:;
的振幅为1,最小正周期为:,的振幅最大,故为,的最小正周期最大,故为,从而为,故本题选B.
【点睛】本题考查了正(余)弦型函数的振幅、最小正周期,考查了数形结合思想.
3. 函数在区间(,)内的图象是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:函数y=tanx+sinx-|tanx-sinx|=
分段画出函数图象如D图示,
故选D.
(河北省衡水中学2023届高三三调)
4. 若函数的最小正周期为,则下列区间中单调递增的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】作出函数的图象,可得出函数的最小正周期与单调递增区间,可求得的值,结合正切型函数的图象与单调性可求得函数的增区间,即可得解.
【详解】作出函数的图象如下图所示:
由图可知,函数的最小正周期为,且其增区间为,
对于函数,其最小正周期为,可得,则,
由,解得,其中,
所以,的单调递增区间为,
所以,函数在上递减,在上不单调,在上递增,在上递减.
故选:C
二、多选题
5. 函数,的图象与直线的交点个数可能是( )
A. B. C. D.
【答案】ABC
【解析】
【分析】作出函数、的图象,即可得出结论.
【详解】由题意可得,
作出函数、的图象如下图所示:
当或时,直线与函数的图象没有交点;
当时,直线与函数的图象只有一个交点;
当时,直线与函数的图象有两个交点;
当或时,直线与函数的图象有三个交点;
当时,直线与函数的图象有四个交点.
故选:ABC.
(重庆市巴南区2024届高三诊断(一))
6. 已知函数,则( )
A. B. 的最小正周期为
C. 在上单调递减 D. 在上单调递增
【答案】ABC
【解析】
【分析】首先根据三角函数二