内容正文:
【答案P5】
实数大小的估算
(山东临沂中考)设a=+2,则( )
A.2<a<3 B.3<a<4
C.4<a<5 D.5<a<6
(浙江湖州中考)已知a、b是两个连续的整数,且a<-1<b,则a、b分别是( )
A.-2,-1 B.-1,0
C.0,1 D.1,2
实数大小的比较
(湖南株洲中考)下列不等式错误的是( )
A.-2<-1 B.π<
C.> D.>0.3
(辽宁东港期中)满足-<x<的整数x有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
(成都龙泉驿区期末)在学习实数时,李老师设计了一个抽卡游戏,游戏规则为数值大的为赢家.若小丽抽到的卡上写的是-1,小颖抽到的卡上写的是2,则赢家是________.
比较下列各组数的大小.
(1)π和; (2)和.
用“作差法”比较-2和2的大小:-2-2=-4,∵42=16<19,∴>4,
∴-4>0,∴-2>2.
(1)归纳总结:已知两个数a、b,若a>b,则a-b________0;若a=b,则a-b________0;(填>,<或=)
(2)举一反三:比较与的大小.
与相反数有关的实数运算
(1)若与互为相反数,求的值;
(2)已知与互为相反数,求xy的值;
(3)已知x、y是实数,且|x-6|与(x-2y)2互为相反数,求的值.
与绝对值有关的实数运算
计算:|-|+|-2|-|1-|.
与数轴有关的实数运算
已知a、b、c为实数,且它们在数轴上的对应点的位置如图,化简:2+|b+c|--2|a|.
10题图
数轴上表示1,的点分别为A、B,点B到点A的距离与点C到原点的距离相等,设点C表示的数为x(x>0).
(1)写出实数x的值;
(2)求(x-)2的值.
与估算有关的实数运算
(1)求+3的小数部分;
(2)已知6-的小数部分是x,6+的小数部分是y,且(m+1)2=x+y,请求出满足条件的m的值.
与平方根取值范围有关的实数运算
已知数a、b满足b=,求的平方根.
实数的混合运算
计算.
(1)-()2÷|-|×(-7+5);
(2)(-3)3+2×(-1)-|3-|.
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专项2与实数运算相关的8种常见题型
1.C[解析]4k7<9,.2<7<3,.4<7+2<5,.4<a<5.故选C
2.C[解析]1<3<2,.0<3-1<1,.a=0,b=1故选C
3.C「解析A选项,根据两个负数绝对值大的反而小可得一2<一1,原不等式正确,
故此选项不符合题意;B选项,由3<<4,4<17<5可得π<17,原不等式正确,故此选项
不符合趣意;C选项,:10>3,523,.52<10,原不等式错误,故此选项符合题意;D选
项,由13=03333·,可得130.3,原不等式正确,故此选项不符合题意,故选C
4.C[解析]1<22,.-2<-2<-1.又,1<32,-2x<3,.整数x为-1,0,1,
故选C
5.小颗[解析]46<9,.4<6<9,2<63,∴.1<6-1<2,∴.赢家是小颗
6.解:(1)因为元≈3142,227≈3.143,所以r<227
(2)因为5-1<2,所以5)一14←24,所以5-14←12.
7.解:(1)>=
(2).23=46,
∴.22)6-23=22)6-46=22)6,
.52=25,(22)2=22,
.25>22,.5>22,
..22)60,
∴.22)623
8.解:(1),31-2x与33y一2互为相反数,
∴.31-2x+33y-2=0,
.1-2x+3y-2=0,.1+2x=3y,
∴.1+2y=3y=3
(2),x十2与y-3互为相反数,
∴x+2+y-3=0,.x=-2,y=3
则y=一6
(3)根据题意,得x一6+(x一2y)2=0,
x-6=0,x-2y=0,.x=6,.y=3,
则2y+13=2×6×3+13=49=7.
9.解:原式=3-2+2-3-(2-1)
=3-2+2-3-2+1
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