内容正文:
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5.2代数式
第1课时代数式
【边学边练】
知识点一代数式的概念
1.判断下列各式中哪些是代数式?
0+6:(2s=:37>0:(4)2F(52r(610。
知识点二代数式书写规范
2.下列式子中,符合代数式书写形式的是
()
A232
B.ba2c·5
C.3a6
D.-a×b÷c
4
知识点三列代数式
3.用代数式表示“a的3倍与b的差的平方”,正确的是
A.3a-b2
B.3(a-b)2
C.(3a-b)2
D.(a-3b)2
4.若一个足球m元,一个篮球n元,则买5个足球和10个篮球共需要
元。
【随堂小测】
1.某公司去年10月份的利润为a万元,11月份比10月份减少了5%,12月份比11月
份增加了9%,则该公司12月份的利润为
(
A.(a-5%)(a+9%)万元
B.(a-5%+9%)万元
C.a(1-5%+9%)万元
D.a(1-5%)(1+9%)万元
2.苹果的单价为a元/千克,香蕉的单价为b元/千克,买2千克苹果和3千克香蕉
共需
(
A.(a+b)元
B.(3a+2b)元
C.5(a+b)元
D.(2a+3b)元
3.“m与n两数的平方的差”可以用代数式表示为
(
A.m2-n2
B.m -n2
C.(m-n)2
D.m2-n
4.(易错题)a是一个两位数,b是一个三位数,如果把b放在a的左边组成一个五位
数,这个五位数是
()
A.ba
B.b+a
C.10b+a
D.100b+a
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5.如图,把长为10、宽为a的长方形的四个角挖去边长为b的四个小正方形,图中阴
影部分的面积为
。(用含a,b的代数式表示)
6.用代数式表示“x的2倍与y的平方的差”:
7.某商品原价为每件a元,第一次降价打“九折”,第二次降价每件又减50元,则第二
次降价后的售价为每件
元。(用含a的代数式表示)
8.下图是用棋子摆成的“小屋子”。摆第1个这样的“小屋子”需要5枚棋子,摆第2
个这样的“小屋子”需要11枚棋子,摆第n个这样的“小屋子”需要
枚棋
子。(用含n的代数式表示)
9.(核心素养·几何直观)如图1所示是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线
用剪刀均分成四个小长方形,然后按图2的方式拼成一个正方形。
(1)你认为图2中的阴影部分的正方形的边长等于
(2)请用两种不同的方法列代数式表示图2中阴影部分的面积。
方法①
:方法②
(3)观察图2,你能写出(m+n)2,(m-n)2,mn这三个代数式之间的等量关系吗?
2m
图1
图2
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第2课时代数式的意义
【边学边练】
知识点代数式的意义
1.某网店进行促销,将原价a元的商品以(0.9a-20)元出售,该网店对该商品促销的
方法是
A.原价降价20元后再打9折
B.原价打9折后再降价20元
C.原价降价20元后再打1折
D.原价打1折后再降价20元
2.将下列代数式用文字语言表示:
(1)3a-b+c:
(2)5(x+2);
(3)a3+b:
(4)(a-b)2:
(5)n(n+1)(n+2):
(6)3x+5y。
【随堂小测】
1.在下列表述中,不能表示代数式“4a”的意义的是
A.4的a倍
B.a的4倍
C.4个a相加
D.4个a相乘
2.下列关于代数式的意义,描述正确的是
A.2a表示2+a
B.2a+3表示a+a+3
C.a2表示a+a
D.2a2表示2a·2a
3.用语言叙述代数式a2-2,正确的是
A.a,b两数的平方差
B.a与b差的平方
C.a与b的平方的差
D.b,a两数的平方差
4.(易错题)代数式x2-的正确解释是
A.x与y的倒数的差的平方
B.x的平方与y的倒数的差
C.x的平方与y的差的倒数
D.x与y的差的平方的倒数
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5.我们知道,用字母表示的代数式是具有一般意义的,请仔细分析下列赋予4a实际意
义的例子中不正确的是
A.若4和a分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则4a表示这个两位数
B.正方形的边长为a,则4a表示正方形的周长
C.若葡萄的价格为4元/千克,则4a表示买a千克葡萄的金额
D.若三角形的底边长为3,面积为6a,则4a表示这边上的高
6.x表示一个三位数,y表示一个两位数,把x放在y的右边组成一个五位数,则这个
五位数可以表示为
7.在一项居民住房节能改造工程中,某社区计划用a天完成建筑面积为1000平方米
的居民住房节能改造任务,若实际比计划提前b天完成改造任务,则代数式“1000.
a-b
表示的意义为
8.结合实际情境,说出下列代数式的意义:
(1)2a-3c;
(2)3
b:
(3)ab+1;
(4)a2-b2。
9.观察下面的式子,猜想“※”所表示的运算意义。
2※3=2×2+3=7:
0*号=0×2+亏3
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-2※1=-2×2+1=-3:
7※(-2)=7×2-2=12