(教参)下册 第2章 第4节 生态系统的结构和功能(知识小测)-【精彩练习】2023-2024学年九年级全一册科学同步评价作业教师用书word+课件PPT(浙教版,浙江专用)

2023-11-06
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内容正文:

第4节 生态系统的结构和功能 1.(1)生态系统:__生物群落__和它所生活的环境中的__非生物因素__相互作用而形成的统一整体。 (2)生态系统成分包括__生产者、消费者、分解者__和__非生物物质和能量__。 不可缺少的成分:①__生产者__:其合成的有机物是其他生物直接或间接的能量来源;②__分解者__:其在物质循环、能量流动中起着转化的作用,把__有机物__转化成__无机物__,为生产者提供原料。 2.__生物圈__是地球上最大的生态系统,它包括大气圈的底部、水圈的大部和__岩石圈__的表面。 3.生态系统的类型多种多样,包括__陆地__生态系统(森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、农田生态系统等)和__水域__生态系统(海洋生态系统、淡水生态系统等)。 4.食物链和食物网 (1)食物链:一个生态系统中的各种生物通过__食物关系__而形成的一种联系。 功能:生态系统中__物质__和__能量__流通的渠道。变化规律:__能量__沿食物链的箭头方向逐级减少。 (2)食物网:一个生态系统中的很多条__食物链__相互交错成的网状结构。 功能:生态系统中__物质循环__和__能量流动__的渠道。 (3)在生态系统中,能量流动是__单向__的、逐级减少的,食物网中下一级的生物只能获得上一级生物大约10%~20%的能量。 注意:①生态系统中消费者和分解者需要的能量直接或间接来自绿色植物——__生产者__。 ②生态系统中所需的能量最终来源于__太阳能__。 5.(1)物质循环:组成生物体的一些基本__化学元素__,如碳、氢、氧、氮、磷、硫等,在生物与无机环境之间可以反复地出现和循环。 (2)固氮途径:__雷电固氮__、__人工固氮__和__生物固氮__。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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(教参)下册 第2章 第4节 生态系统的结构和功能(知识小测)-【精彩练习】2023-2024学年九年级全一册科学同步评价作业教师用书word+课件PPT(浙教版,浙江专用)
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