第20讲 《质量的测量》（同步课件）-2023-2024学年七年级科学上册同步精品课堂（浙教版）

仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 七年级科学 第四章 物质的特性 第二十讲 质量的测量 01 知识点分析 基础知识点的罗列和例题 难点易错点和知识点总结 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 1.定义：物体所含物质的多少 2.物理量符号：m 3.单位：国际单位：千克（kg）常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg） 单位换算：1t=1000kg 1kg=1000 g 1g=1000 mg 一.质量 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 4.质量是物体的属性：物体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变。 一.质量 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 1.测量工具 （1）商店、农贸市场、工地上： （2）在实验室中： 二.质量的测量 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 2.托盘天平的构造 1.底座 2.托盘架 3.托盘 4.标尺 5.平衡螺母 6.指针 7.分度盘 8.游码 二.质量的测量 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 1.调平：把天平放在水平面上，把游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处。调节横梁两端的平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线，这时横梁平衡。 三.托盘天平的使用方法 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 2.称量：把被测物体放在左盘，估计物体的质量，用镊子向右盘逐个加减砝码，先试加质量大的砝码，若偏大则改为小一档，再调节游码在横梁标尺上的位置，直到天平恢复平衡。这时盘里砝码的总质量加上游码指示的质量值，就等于被测物体的质量。 3.称量完毕，用镊子将砝码逐个放回砝码盒内。 【使用天平的注意事项】 1.每台天平能够测量的最大质量叫做天平的称量。用天平测量物体的质量时不能超过天平的称量。 2.保持天平干燥、清洁。不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里。不要把砝码弄湿、弄脏，以免锈蚀。 三.托盘天平的使用方法 02 典例精析 精选近年各地中考、一模 以及名校练习等好题进行分析 【例1】下列事例中，物体的质量发生变化的是（　　） A．水凝结成冰 B．铁块压成铁片 C．敞口烧杯中正在沸腾的水 D．由月球带回地球的土壤 【答案】C 【例2】小思用一架天平测物体质量，先将游码移至标尺左端的“0”刻度线处，发现指针偏向分度盘左侧， 但平衡螺母生锈无法转动，于是小思将一枚一角硬币放在右盘，此时天平平衡，接下去小思开始称量物体质量，所用砝码和游码总质量为 54g ，则被测物体的实际质量为（　　） A．大于 54g B．等于 54g C．小于 54g D．无法判断 【答案】B 【例3】某同学用量程为500克、最小刻度为0.2克、最小砝码为5克的托盘天平称量一个铁块的质量。当调节横梁平衡后，他将铁块放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，同时移动游码。当天平平衡时，测得铁块的质量是77.8克，则铁块的实际质量是（　　） A．77.8克 B．72.2克 C．78克 D．77.6克 【答案】B 【例4】某同学用托盘天平称量一实际质量为4g的物体，其称量结果为5.2g，你认为可能的原因是（　　） A．砝码生锈了 B．称量前，未调节天平平衡 C．称量时，未将游码质量计算在内 D．不能确定 【答案】B 【例5】小刚用已调平的托盘天平测量物体A的质量，他先将物体A放到天平的左盘里。然后向右盘中逐一添加砝码。当他将最小的标有5g的砝码放在右盘时发现，指针偏向了分度盘的右侧；夹走这个5g的砝码后，指针又偏向了分度盘的左侧。此时应该采取的正确操作是（　　） A．将物体A切去一块再进行测量 B．将5g的砝