内容正文:
专题18 难点探究专题:几何图形中动角问题压轴题三种模型全攻略
【考点导航】
目录
【典型例题】 1
【考点一 几何图形中动角定值问题】 1
【考点二 几何图形中动角数量关系问题】 6
【考点三 几何图形中动角求运动时间问题】 11
【过关检测】 18
【典型例题】
【考点一 几何图形中动角定值问题】
例题:(2023春·湖北十堰·七年级校考开学考试)如图,过点O在内部作射线.,分别平分和,与互补,.
(1)如图1,若,则______°,______°,______°;
(2)如图2,若平分.试探索:是否为定值,若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.
【变式训练】
1.(2023春·山西临汾·七年级统考期中)问题情境:如图,直线,相交于点.把分成两个角,且.
问题提出:
(1)若,求的度数.
(2)如果,平分,那么是的平分线吗?试说明理由.
问题解决:
(3)若,则是否为定值?若是,请求出定值:若不是,求说明理由.
2.(2023秋·湖北武汉·七年级校考期末)如图,,,射线平分,射线平分(本题中的角均为大于且小于的角).
(1)如图,当,重合时,求的度数;
(2)当从图中所示位置绕点O顺时针旋转n度时,的值是否为定值?若是定值,求出的值,若不是,请说明理由.
(3)当从图中所示位置绕点O顺时针旋转n度时,与具有怎样的数量关系?
【考点二 几何图形中动角数量关系问题】
例题:(2023秋·河北邢台·七年级统考期末)已知为直线上一点,射线、、位于直线上方,在的左侧,,.
(1)如图1,当平分时,求的度数;
(2)点在射线上,若射线绕点逆时针旋转(且),.当在内部(图2)和的两边在射线的两侧(图3)时,和的数量关系是否改变,若改变,说明理由,若不变,求出其关系.
【变式训练】
1.(2023秋·福建福州·七年级校考期末)如图,点O在直线上,在直线上方,且,射线在内部,.
(1)如图1,若是的平分线,求的度数;
(2)如图2,探究发现:当的大小发生变化时,与的数量关系保持不变.请你用等式表示出与的数量关系,并说明理由.
2.(2023秋·湖北武汉·七年级校考期末)如图,,,射线平分,射线平分(本题中的角均为大于且小于的角).
(1)如图,当,重合时,求的度数;
(2)当从图中所示位置绕点O顺时针旋转n度时,的值是否为定值?若是定值,求出的值,若不是,请说明理由.
(3)当从图中所示位置绕点O顺时针旋转n度时,与具有怎样的数量关系?
【考点三 几何图形中动角求运动时间问题】
例题:(2023秋·四川成都·七年级统考期末)如图1,,,三点在一条直线上,且,,射线,分别平分和.如图2,将射线以每秒的速度绕点逆时针旋转一周,同时将以每秒的速度绕点逆时针旋转,当射线与射线重合时,停止运动.设射线的运动时间为秒.
(1)运动开始前,如图1,______,______;
(2)旋转过程中,当为何值时,射线平分?
(3)旋转过程中,是否存在某一时刻使得?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
【变式训练】
1.(2023秋·甘肃兰州·七年级校考期末)如图,O为直线上一点,过点O作射线,,将一直角三角板()的直角顶点放在点O处,一边在射线上,另一边与都在直线的上方.
(1)将图1中的三角板绕点O以每秒的速度沿顺时针方向旋转一周,如图2,经过t秒后,恰好平分.求t的值;并判断此时是否平分?说明理由;
(2)在(1)的基础上,若三角板在转动的同时,射线也绕O点以每秒的速度沿逆时针方向旋转一周,那么经过多长时间平分?请说明理由.
2.(2023秋·广东惠州·七年级校考阶段练习)解答下列问题.
(1)【探索新知】
如图1,射线在的内部,图中共有个角:,和,若其中有一个角的度数是另一个角度数的两倍,则称射线是的“巧分线”.
①一个角的平分线 这个角的“巧分线”.(填“是”或“不是”)
②如图2,若,且射线是的“巧分线”,则 .(用含的代数式表示出所有可能的结果)
(2)【深入研究】
如图2,若,且射线绕点从位置开始,以每秒的速度逆时针旋转,当与与成时停止旋转,旋转的时间为秒.
①当为何值时,射线是的“巧分线”.
②若射线同时绕点以每秒的速度逆时针旋转,并与同时停止.请直接写出当射线是的“巧分线”时的值.
【过关检测】
一、填空题
1.(2023·全国·七年级专题练习)如图,将两个同样的直角三角尺60°锐角的顶点A重合在一起.
(1)若,则∠BAD= °.
(2)请写出∠BAD与∠EAC之间的数量关系: .
2.(2023春·河南郑州·七年级郑州外国语中学校考开学考试)如图,和都是直角.固定不动,将绕点O旋转,在旋转过程中,下列结论正确的有 .
①如果,那么
②是定值
③若变小,则变大
④
3.(202