内容正文:
2023一2024学年上学期11月学业测评
九年级化学
(考试时间:物理、化学同场130分钟
化学试卷满分:50分)
注意事项:
1,答题前,考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在答题卡规定位置填写自己的姓名、本次
测试考号。
2.考生须在答题卡上作答,不能在本试卷上作答,答在本试卷上无效。
3.考试结束,将答题卡交回。
4.本试题卷包括两个部分,15道小题,共6页。如缺页、印刷不清,考生须声明,否则后果
自负。
可能用到的相对原子质量:0一16,P-31,Ca一40
第一部分选择题(共10分)
(本部分包括10道小题,每题1分,每小题只有一个最符合题目要求的选项)
1.下列传统技艺中,属于化学变化的是
A.竹编
B.石雕
C.酿酒
D.剪纸
2.用燃烧法除去一瓶空气中的氧气而得到较纯净的氨气,最好选用的物质是
A.木炭
B.蜡烛
C.红磷
D.铁丝
3.规范操作是安全进行实验并获得成功的保证,下列实验操作正确的是
50
-
30
A.加热固体
B.读取液体的体积
C.熄灭酒精灯
D.取用固体粉末
4.下列各物质中由原子构成的是
A.氧气
B.汞
C.干冰
D.氯化钠
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5.下列物质属于氧化物的是
A.氢气
B.水
C.液态氧
D.洁净的空气
6.钇是一种重要的稀土元素,钇在元素周期表中的信息如右图所示。下列说法中正确的是
A.钇属于非金属元素
B.钇的原子序数是39
39Y
钇
C.钇的相对原子质量是88.91g
88.91
D.钇原子的核外电子数为88
7.下列关于空气的说法中错误的是
A.空气中的氧气主要来自植物的光合作用
B.空气中的氨气常用作保护气
C.新鲜空气中不含二氧化碳
D.散口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气
8.下列化学用语与含义相符的是
A.S硫元素
B.Fe0氧化铁
C.Mg2镁离子
D.H2两个氢原子
9.下列关于CO2制取、收集、验满、检验的装置和原理能达到实验目的的是
C02
澄清
石织
水
=G
A.制取
B.收集
C.验满
D.检验
10.下列物质在空气或氧气中燃烧的现象,描述正确的是
A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成一种白色固体,放出热量
B.红磷在空气中刷剧烈燃烧,放热,生成大量白雾
C.蜡烛在氧气中燃烧,发出黄色火焰,放热,生成二氧化碳
D.木炭在氧气中燃烧,发出微弱的红光,放热,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
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◆
第二部分非选择题(共40分)
11.(11分)化学造福于人类,请利用所学知识回答下列问题。
I.化学帮助我们正确认识物质
(1)举例说明氧气与人类的关系。
氧气有利的一面:墨;氧气有弊的一面:。
Ⅱ.化学指导人类合理利用资源
下图1是化学家研究出高效、经济的制氢途径。
途径1
光分解水(催化剂)
太阳能
光电转换
装置
一电解水
途径2
电源户
图1分解水制氢气
图2电解水实验
(2)途径1,常用二氧化钛(T02)作催化剂,二氧化钛中钛元素的化合价为题价。
(3)途径2,电解水是将电能转化为化学能。图2电解水实验中,发生反应的文字表达式
为置;若用图示
表示1个水分子,请分别画出a、b两处产物(1个分
子)的微观图示:a.,b.。
Ⅲ.化学促进科学技术的发展
(4)二氧化硅(Si02)可用于制造光导纤维。氧气和四氯化硅蒸气(SiCl,)在高温条件下反
应生成二氧化硅和氯气(C,),该反应的文字表达式是墨。
(5)每天饮用牛奶可补充人们对钙等营养物质的需求。牛奶中的钙元素主要以磷酸钙
[化学式为Ca(PO,)2]的形式存在。某品牌牛奶标签的部分信息如下图所示。
××纯牛奶
营养成分
每100mL
脂
肪
4.0g
蛋白质
3.2g
钙
0.1g
①磷酸钙的相对分子质量是置。
②磷酸钙中钙元素和氧元素的质量比为☐。
③每盒牛奶(净含量:250mL)中含题g磷酸钙(计算结果精确到0.01g)。
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12.(7分)某化学小组在学习二氧化碳的性质时进行了下图所示的实验探究。
玻璃片
二氧化碳
实验1
实验2
实验1把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中。观察到蜡烛火焰由低到高
依次熄灭。
(1)该实验得出的结论:二氧化碳不能燃烧,疆。
(2)依据实验1的结论,写出二氧化碳的一条重要用途。
实验2)
用质软的塑料瓶收集满一瓶二氧化碳气体。
(3)向其中加人约体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察塑料瓶最终的现象为园。
(4)若取少量实验后液体滴加到石蕊溶液染成的紫色干燥纸花上,发现石蕊变红。
①使石蕊变红的物质是置。
②请在该实验基础上补充实验说明C0,能与水反应生成酸性物质,写出实验操作与
现象:。
13.(6分)建立认识物质的宏观和微观之间的关联,是学习化学的重要思想。
(一)探究微粒的性质
氨
图1
图