广东省深圳市实验学校坂田部2023-2024学年上学期七年级 期中数学试卷

实验坂田期中卷 一.选择题（共10小题，每题3分，共30分） 1.2022的相反数是() A.2022 B.-2022 c遍 D. 1 2022 2.如图是一个正方体的展开图，则与“学”字相对的是() 数学 核心 养 A,核 B. C.数 D.养 3.中国倍导的“一带一一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作，根据规划，“一借一路” 地区限盖总人[☐约为440000000人，这个数用科学记数法表示为(。) A.4H×I0 B.44×10 C.44×10 D.44×10 4。用一个平面去截一个几何体，截面形状为三角形，则这个几何体不可能为() A,圆柱 B.正三棱柱 C.國锥 D.立方体 5.下列说法正确的是() A6是=次单现式 B.a+a是五次二则式 C.a2+a-1的常数J项是1 D的系数是号 5 6.代数式2a2+30+1的维是6.那么代数式6a+9a+5的值是() A.20 B.18 C.16 D.13 1,生物学中，捕述、解释和横测种群数量的变化。常常需要建立数学核型。在营养和生存 空间没有限制的情况下，某种细电可通过分爱来繁殖相代，我就用数学校型2”来表示.即 2=2,22=4,2=8,2=16,2=32,…,请你推算2的个位数字是() A.2 B.4 C.6 D.8 8.有理数4，b在数轴上对应点的位置如图所示，下列各式正确的是(1 十b→ A.a+b<0 B.a-620 C.ab>0 D.g>0 奶1负（其7项 9,下列说法：①若a、b互为相反数.则a+b=0:②若a+b=0,则a,b互为相反数： ③若、6互为相反数，则号-1：@老名小，财。、b互为相反数。其中正瑞的结论是 () A.②3④ B.①② C.①②④ D.①3 10.欢欢从山脚登上山项共用时5动，其中2h的速度为ym/h,另外3动的速度为km/h, 欢欢再以上牛上km/方的速度沿原路下山.如果<，·那么欢欢返国山牌的用时( 2 A,刚好5所 B.不到5h C,超过5h D.不能确定 二.填空题（共5小题，每题3分，共15分） 山.比软大小：号一子（填<”或，”小 12.把数轴上的点A移动3个单位。恰好与表示-0的点重合。则点A表示的数为一 13.已知(-+y+2=0,:是最大的负整数，则x+2y+3:的值为一· 14.己知无风时飞机的航速为km/h,当风速为20km/h时，飞机顺风飞行4h的行程比逆 风飞行3动的行程多m. 15.已知有理数a,b,c满足abc<0,a+b+c=0,则式子0-b-c4b-c-a,S=a-b 的值为 三，解答题（共8小题） 16.(12分)计算题 (1)14-(-10)+(8)-15 22(-(音 (3)0 4)--0-05)*3-(3] 17.(8分)代数式求值： (1)求代数式3x2+3-9的值，其中x=2,y=-3: (2)已知la=3,b-5到=5，且a>b,求a+b的值， 18。(5分)如图所示是长方体的表面展开图，折叠成一个长方体，那么： (1)与学母N重合的点是 (2)若4G=CK=I4em,FG=2m,1K=5cm,则该长方体的表面积和体积分别是多少？ 第2页（共7页 19。(6分)如图是小强用八块相同的小立方体搭成的一个几何体，从正面、左面和上而观 察这个几何体，请你在下面相应的位置分别画出你所看到的几何体的形状图（在答题卡 上两完图后请用黑色签字笔描图 从正面看 从左面有 从上面看 20,(6分)某摩托车厂本周内计划每日生产300辆理托车，由于工人实行轮休，每日上班 人数不一定相等，实际每日生产量与计划每相比情况如下表（增加的车辆数为正数，减少的 车辆数为负数) 星期 三 四 五 六 增液 5 +7 -3 +4 +10 9 -25 (1)本周三生产摩托车 辆。 (2)木周总生产量与计划生产量相比是 (填：增加了或减少了 (3)生产量最多的一天比产量最少的一天多生产了多少辆？ 21.《7分)某家其生产一种课桌和椅子，课桌每张定价200元，椅子每把定价80元，厂 方在开服促销话动期间，向客户提供两种优惠方案： 方案一：母买一张课桌就赠送一把椅子： 方案二：课桌和椅子都按定价的80%付款 某校计划漆置100张裸桌和x把橘子。 (1)若x■100，请计算哪种方案划算 (2)若x>100,请用含x的代数式分别把两种方案的费用表示出米： (3)若x=300,如果两种方案可以同时使用，请帮助学校设计·种最省钱的方案， 第3颈（共7贞》 22.(11分)图，半径为1的小园与半径为2的大圆上有一点与数轴上原点重合，两园在 数轴上微无滑动的滚动，小圆的运动速度为每秒x个单位，大圆的运动速度为何秒：个单 位. (1)若大圆沿数轴向左滚动1周，则该圆与数轴重合的点所表示的数是1 (2)若小圆不动，大圆沿数轴米回滚动，规定