第十四章第5节 测量电压 第1课时 电压和电压表 -----2023-2024学年沪科版物理九年级上学期

第14章 了解电路 第5节 第1课时 电压和电压表 一、教学目标 1.初步认识电压，知道电压的作用。 2.知道电压的单位，能对电压的不同单位进行换算。 3.知道电压表的用途及符号,会正确使用电压表,能正确地读出电压表的示数。 二、教学重难点 重点：建立电压的初步概念；通过实验观察理解电压的作用。 难点：电压表的正确选择、连接及读数。 三、教学过程 【新课导入】 [情境导入]课件展示图片 [提出问题] 他们如图所示，由于抽水机提供了水压（水位差），谁在水管内定向移动形成水流。那么，电路中的持续电流是怎样形成的呢？ 学了这节内容,问题便会迎刃而解。板书课题第十四章了解电路第5节 第1课时 电压和电压表 【新知探究】 （一）电压 [课件展示] [提出问题]在生活中我们都见过抽水机，那么他具体是怎么工作的呢？抽水机能够提供水压，而水压形成水流。 电压和电流究竟有什么关系呢？请同学们阅读课本，找到电压相关的知识。 [交流讨论]小组之间交流讨论。得出结论： 1.电源是提供电压的装置。 2.电压是形成电流的原因。 3.电压用符号U表示，在国际单位制中，电压的单位是伏特，简称伏，符号是V。 4.比伏大的单位有千伏(kV)，比伏小的单位有毫伏(mV)，它们的换算关系为1kV＝103V，1mV＝10-3V。 5.一节干电池提供的电压一般是1.5V，我国提供给给家庭电路的电压是220V。 [课件展示] 提示引导：生活中的各种电压值。人体的安全电压不能超过36V。 （二）电压表及其作用 [提出问题]怎样测量电压的大小呢？ [过渡]用什么测量工具呢？我们一起来认识一下吧。 [课件展示] [提出问题]电压表究竟该怎么读数呢？需要注意什么呢？ [课件展示] 引导：读数的时候需要注意什么呢？小组之间相互讨论并总结。 [交流讨论]小组之间交流讨论。得出结论： (1)看：先看接线柱，确定所选量程； (2)认：明确分度值； (3)读：根据指针读数，读数时视线应与表盘垂直． [提出问题]请看图中电压表的连接是否正确并说明理由。 [课件展示] [交流讨论]小组之间交流讨论。得出结论： 使用规则： 1.使用前校零，明确量程、分度值： 2.电流从正接线柱流入，从负接线柱流出： 3.被测电流或电压不能超量程 [学生活动] 实验要求： 1.用电压表分别测出1节1号电池、1节5号电池的电压、1节7号电池的电压、并记录； 2.用电压表测出2节1号干电池串联的电压，并记录． 3.用电压表测出3节1号干电池串联的电压，并记录． [课件展示] [实验结论] 新的干电池的电压都是1.5V． 串联电池组的电压等于各节干电池的电压之和． 【课堂小结】 一、电压 电源是提供电压的装置。 电压用符号U表示，电压是形成电流的原因。 二、电压表及其使用 电压表的正确使用方法 电压表的读数 测量电池电压 【课堂训练】 1.（2022•简阳市模拟）电动自行车不能用低价劣质锂电池，电动自行车的蓄电池最大输出电压最接近（　C　） A、380V B、220V C、48V D、2V 2.（2022•简阳市模拟）如图所示电路，甲、乙是电学仪表，闭合开关S后，灯泡L1、L2均正常发光，则（　B　） A、甲是电流表，乙是电压表 B、甲是电压表，乙是电流表 C、甲、乙都是电流表 D、甲、乙都是电压表 3.如图所示电路，当开关S1、S2都闭合时（　B　） A、电流表测量干路中的电流 B、灯泡L1与L2两端的电压相等 C、通过灯泡L1与L2的电流相等 D、灯泡L1与L2两端的电压之和等于电源电压 4.（2022•青羊区校级模拟）用USB接口为手机充电时的输出电压约为（　B　） A、1.5V B、5V C、220V D、380V 5.（2022春•长沙期中）如图所示，当开关S1断开，S2接通时，电压表读数为4V，当开关S1接通，S2断开时，电压表的示数为1.9V。那么，当S1、S2均断开时，小灯泡L1和L2两端的电压分别为（　B　） A、1.9V    4V B、2.1V    1.9V C、4V    5.9V D、4V    1.9V 6.（2022•平罗县模拟）如图所示，下列说法正确的是（C　　） A、断开开关 S，若甲、乙都是电压表，则两灯都发光 B、断开开关 S，若甲、乙都是电流表，则两灯都不发光 C、闭合开关 S，若甲、乙都是电压表，则两灯都发光 D、闭合开关 S，若甲、乙都是电流表，则两灯都发光 7.（2022•衡东县校级开学）如图所示，开关S闭合时，两电压表的指针位置相同，则电阻R1和R2两端的电压可能分别为（　A　） A、8V 2V B、10V 2V C、2V 8V D、2V 10V 【布置