内容正文:
2024年新高考解答题数列专题训练
考点一:等差等比基本通向求和公式的应用
等差数列:通向,求和公式
等比数列:通向,求和公式
注意:①若题目出现(等差中项),或者(我们可以令,则,即),此时数列为等差数列
②若题目出现(等比中项),或者(我们可以令,则,即),此时数列为等比数列
【精选列题】
【例1】已知为等差数列的前项和,,.
(1)求;
(2)是否存在最大值?若存在,求出的最大值及取得最大值时的值;若不存在,说明理由.
【例2】已知等差数列的前项和为,
(1)求 和.
(2)若数列成等比数列,且,求
【例3】已知数列和满足,且满足,,.
(1)求数列、的通项公式;
(2)设数列的前项和为,求当时,正整数的最小值.
【例4】已知满足,都有,满足,都有,且.
(1)求数列与的通项公式;
(2)求数列的前n项和.
【跟踪训练】
1.已知与都是正项数列,的前项和为,,且满足,等比数列满足,.
(1)求数列,的通项公式;
(2)记数列的前n项和为,求满足不等式的自然数n的最小值.
2.在数列中,,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
3.设等比数列满足,.
(1)求的通项公式;
(2)记为数列的前项和.若,求的值.
4.已知等差数列的前n项和为,等比数列的前n项和为,,,.
(1)若,且等比数列的公比大于0,求和的通项公式;
(2)若,求.
考点二:证明数列为等差,等比问题
此类问题最常用的方法:①定义法,即证明等差数列只需要证明(常数)或者
证明等比数列只需要证明(常数)或者
②等差中项法:即证明;
等比中项法:即证明
【精选列题】
【例1】设为数列的前项和,已知,.
(1)证明:数列为等比数列;
(2)判断,,是否成等差数列并说明理由.
【例2】记为数列的前n项和.
(1)从下面三个条件中选一个,证明:数列是等差数列;
①;②数列是等差数列;③数列是等比数列.
(2)若数列为等差数列,且,,求数列的前n项和.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
【例3】已知数列满足,.
(1)设,证明:是等差数列;
(2)设数列的前项和为,求.
【例4】已知数列和数列满足:,,,.
(1)求证:为等差数列,为等比数列;
(2)若,求数列的前项和.
【例5】已知数列的前项和为,.
(1)若,求的通项公式.
(2)若,求的取值范围.
【跟踪训练】
1.已知数列满足.
(1)证明:是等差数列;
(2)若,求数列的前n项和.
2.已知数列满足:关于的一元二次方程有两个相等的实根.
(1)求证:数列成等差数列;
(2)设数列的前项和为,,,求的最小值.
3.已知数列中,,满足,设为数列的前项和.
(1)证明:数列是等比数列;
(2)若不等式对任意正整数恒成立,求实数的取值范围.
4.已知是首项为2,公差为3的等差数列,数列满足.
(1)证明是等比数列,并求的通项公式;
(2)若数列与中有公共项,即存在,使得成立.按照从小到大的顺序将这些公共项排列,得到一个新的数列,记作,求.
5.数列中,,且.
(1)证明:数列为等比数列,并求出;
(2)记数列的前n项和为.若,求.
考点三:数列中的不定方程问题
解决此类问题,通过对所求不定方程进行因式分解,对另一侧的常数进行因数分解,进而将不定方程拆成多个方程的方程组,利用整数的离散性,进而解出变量,或者可从不定方程等式两边的符号和奇偶性角度分析,寻求矛盾来否定存在性
【例1】已知等差数列的首项为1,公差,其前n项和满足.
(1)求公差d;
(2)是否存在正整数m,k使得.
【例2】已知数列的前项和为,满足,数列满足
,且.
(1)
求数列和的通项公式;
(2)
是否存在正整数,使成等差数列?若存在,求出所有满足条件的;若不存在,请说明理由.
【跟踪训练】
1.已知等差数列的前项和为,且.
(1)
求数列的前项和;
(2)是否存在正整数,使得成等比数列?若存在,求出所有的;若不存在,请说明理由.
2.在数列中,,.
(1)设,求数列的通项公式;
(2)中是否存在不同的三项,,,,恰好成等差数列?若存在,求出,,的关系;若不存在,说明理由.
3.设正项等比数列的前项和为,若,.
(1)求数列的通项公式;
(2)在数列中是否存在不同的三项构成等差数列?请说明理由.
考点四:数列中的存在性问题
【例1】已知在数列中,,,其中,且,实数.
(1)当时,求数列的通项公式;
(2)是否存在常数,使得数列为等比数列?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
【例2】已知数列满足,,且.
(1)求数列的通项公式.
(2)是否存在正整数n,使得,,等差数列?若存在,求出n的值;若不存在,请说明理由.
【例3】已知数列满足:.
(1)证明:时,;
(2)是否存在这样的正数,使得数列是等比数