精品解析：安徽省淮北市濉溪县三铺中学2023-2024学年九年级上学期期中模拟化学试题

2023~2024学年度第一学期九年级(上)期中模拟 化学试题 一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。 1. 厨房里发生的下列变化中不包含化学变化的是 A. 蔬菜腐烂 B. 铁锅生锈 C. 豆腐生霉 D. 筷子折断 2. 第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州成功举办。“绿色智能、节俭、文明”是杭州亚运会的办会理念。下列做法与此理念不相符的是 A. 提倡使用一次性碗筷，树立健康意识 B. 发展公共交通，提倡绿色出行 C. 研究开发二氧化碳回收利用技术 D. 城市雨污分流，污水处理达标后排放 3. 规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是 A. 量筒读数 B. 点燃酒精灯 C. 闻药品气味 D. 过滤 4. “核热火箭发动机”以铀为核燃料，在核反应中铀原子会裂变成钡原子。铀元素在元素周期表中的部分信息如下图，下列叙述正确的是 A. 铀元素属于非金属元素 B. 铀原子的核内中子数为92 C. 铀元素的相对原子质量为238.0 D. 铀原子裂变成钡原子时质子数不变 5. 绿茶中的单宁酸的化学式为C76H52O46，下列有关单宁酸说法正确的是 A. 一个单宁酸分子中含23个氧分子 B. 单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38：26：23 C. 单宁酸由76个碳原子52个氢原子和46个氧原子构成 D. 单宁酸分子由碳、氢、氧三种元素组成 6. 下面是某同学记录的部分实验现象，其中正确的是 A. 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成白色固体 B. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 C. 将带火星的木条伸入盛满氧气的集气瓶中，木条复燃 D. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体 7. 下列对宏观事实的微观解释不正确的是 A. 湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高，分子运动加快 B. 遥知不是雪，为有暗香来——分子总在不断运动 C. 一滴水中大约含有 1.67×1021 个水分子——水分子很小 D. 水沸腾时可冲起壶盖——温度升高，分子体积变大 8. 下表各组中，实验操作和目的对应关系正确的是 选项 实验操作 目的 A 滴管吸取液体时，先挤捏胶帽排出空气，后伸入液体中 防止试剂被污染或变质 B 称量15.2克药品，指针向左偏移时，向右移动游码 使天平平衡 C 硫在氧气中燃烧时，瓶内放少量水 降温，防止集气瓶炸裂 D 加热高锰酸钾制氧气时，试管口略向下倾斜 防止固体粉末进入导管 A A B. B C. C D. D 9. 分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是 A. 纯净物：纯净的空气、水、沼气 B. 由原子构成的物质：氢气、氮气、汞 C. 空气污染物：NO2、SO2、CO2 D. 氧化物：冰、干冰、过氧化氢 10. 推理是研究和学习化学的一种重要方法，以下推理正确的是 A. 由同种元素组成的纯净物是单质，则单质一定只含一种元素 B. 氧气能支持燃烧，则所有物质都能在氧气中燃烧 C. 水和过氧化氢的组成元素相同，则它们的化学性质相同 D. 将带火星的木条伸入集气瓶中，木条不复燃，则集气瓶中一定不含氧气 11. 归纳法是学习化学的重要方法之一，下列图示正确的是 A. 物质分类 B. 空气成分 C. 地壳中元素含量 D. 原子的结构 12. 下列有关实验的设计能够达到实验目的的是 A. 测定空气中氧气的含量 B. 证明分子运动的快慢与温度有关 C. 探究二氧化锰是催化剂 D. 证明燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关 二、本大题包括5小题，共28分 13. 科普阅读：过氧化氢可用于消毒杀菌，具有不稳定性。将水蒸气冷凝在硅、玻璃、塑料、金属等材料表面，均发现了过氧化氢的存在。 研究显示：水蒸气冷凝为粒径小于10微米的液滴时，部分水分子会转化为过氧化氢分子。水微滴中形成的过氧化氢含量随液滴尺寸的增大而减少，过氧化氢的产生量与温度、湿度等环境条件密切相关。当使用硅材料、相对湿度为55%时，得到过氧化氢的最大浓度随温度变化关系如图所示。 （1）“过氧化氢能消毒杀菌”是过氧化氢的 ________性质(填“物理”或“化学”)。 （2）从微观角度分析，水蒸气冷凝为水滴时的变化是因为 __________。 （3）图中a点(-2.8℃)未生成过氧化氢的原因可能是 ___________。 （4）过氧化氢不稳定的原因是 _________(用文字表达式表示)。 14. 某兴趣小组利用如图装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答： （1）指出仪器名称：②___________。 （2）实验室若用A装置制取氧气，写出该反应的文字表达式 _____________。 （3）B装置制取气体时，长颈漏斗插入液面内原因是__