第三单元物质构成的奥秘巩固卷一-2023-2024学年九年级化学人教版上册

（人教版）九年级化学第三单元 物质构成的奥秘巩固卷一 学校:___________姓名：___________班级：__________ 一、单选题 1．关于水的蒸发过程，下列说法正确的是（　　） A．水分子之间间隔增大 B．水分子体积增大 C．水分子质量增加 D．水分子个数增多 2．与元素化学性质的关系最密切的是 A．相对原子质量 B．中子数 C．质子数 D．最外层电子数 3．下列说法正确的是 A．核外电子总数相同的粒子，一定属于同种元素 B．元素的化学性质主要取决于原子的核内质子数 C．结构图为和的两种粒子属于同种元素 D．金属原子最外层电子数目一般多余4个，化学反应中易获得电子而达到稳定结构 4．下图是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图，以下说法正确的是    A．氯原子始终没有发生变化 B．钠原子与氯原子共用一个电子 C．钠原子与氯原子结合形成氯化钠分子 D．钠原子失去电子后，形成相对稳定的结构 5．铼在元素周期表中的相关信息如图所示，下列有关说法不正确的是    A．铼的元素符号是Re B．铼原子的核内质子数为75 C．铼原子的核外电子数为75 D．铼的相对原子质量为185.2g 6．下列关于分子、原子和离子的认识，正确的是 A．它们构成的物质都不显电性 B．分子是保持物质性质的最小粒子，原子是不能再分的最小粒子 C．分子的质量较大，原子和离子的质量较小 D．分子可以构成物质，而原子只能构成分子 7．小南同学对探究分子运动的实验（图1）进行了改进，如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，戊中的小药瓶上无瓶塞。下列说法不正确的是    A．图2比图1的实验更环保、更节约 B．只有甲中液体和戊中滤纸条会逐渐变红 C．若丁中没有小药瓶，图2也可达到实验目的 D．若将戊浸入热水中，滤纸条会更快变红 8．下列有关原子的结构的说法正确的是（　　） A．原子核中一定含有质子和中子 B．核内质子数一定与核电荷数相等 C．质子数与中子数一定相等 D．原子核占有原子体积的大部分 9．下列说法正确的是 A．钠原子和钠离子的化学性质不同 B．原子可以构成分子，不能直接构成物质 C．原子是最小的粒子，不可再分 D．微粒得到或失去电子变成离子 10．关于能保持二氧化碳化学性质的微粒是 A．碳元素和氧元素 B．两个氧原子和一个碳原子 C．二氧化碳分子 D．二氧化碳分子中的电子数 11．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是 A．因为离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子 B．氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素 C．化学变化常伴随发光、变色等现象，则有发光、变色等现象的一定是化学变化 D．磁铁能吸引大头针说明分子间有引力 12．X、Y、Z、Q四种原子的核外电子数分别为a、b、c、d（均小于18），若它们的离子Xm+、Yn+、Zm-、Qn-的核外电子排布相同，则下列关系中，正确的是（    ） A．a-b=n-m B．b-d=2n C．c-d=m+n D．a-c=0 二、填空题 13．科学理论的建立与发展是一代代科学家不懈努力的结果。人们对物质构成的认识，经历了漫长的探索过程。 (1)原子的构成：汤姆森、卢瑟福等科学家都是根据实验证据进行推理，再用原子模型来表征原子的内部结构。 ①1897年，汤姆森在实验中发现所有原子都能释放出一种带负电的粒子，这种粒子就是 。如果你在当时的实验现场，根据这一实验结果，你推理获得的结论是 。 ②原子、分子质量很小，为计算和使用方便引入相对原子质量，关于相对原子质量，下列叙述正确的是 （填字母序号）。 A．相对原子质量是采用以小比小使数值变大的计量原理 B．相对原子质量是一个原子质量与一个碳12原子质量1/12的比值 C．相对原子质量就是原子质量 D．采用相对原子质量后，就增大了原子的质量 (2)离子的构成： ①如图1是钙原子的结构示意图，则x= ，该原子在化学反应中易 （填“得到”或“失去”）电子。 ②原子得到或失去电子后形成离子，图2为某粒子的结构示意图： i当n= 时，该粒子是原子； ii当n=12时，该粒子是 （原子/阳离子/阴离子）； iii当n= 时，该粒子是带有2个单位负电荷的阴离子。 14．无论从宏观和微观的角度认识，化学变化和物理变化都存在本质区别。 (1)微观上说，化学变化有 ，而物理变化只是在 和 等方面发生了变化。 (2)宏观上论，同一物质在不同条件下可发生不同变化，如加热石蜡，温度稍高就可融化