第5章 小专题7 密度的特殊测量-【一课通】2023-2024学年八年级上册物理随堂小练习(沪科版)

…“可渐荷裁 小专题7密度的特殊测量 1.小明想测量玻璃杯所用玻璃的密度，设计并进行了如下实验。 20g28g1g 凸 甲 丙 (1)把天平放在 上，使游码归零，发现天平指针指在分度盘中线的左侧，为 了使天平平衡，小明应该向 (选填“左”或“右”)调节平衡螺母。 (2)天平平衡后，在测量玻璃杯质量时，小明向天平右盘中加减砝码，当他加上质量 最小的砝码时，发现指针偏向了分度盘中线的右侧，接下来小明应该进行的正 确操作是 直至天平横梁平衡。天平再次 平衡后，托盘中砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，则玻璃杯的质量m1为 go (3)由于玻璃杯无法放入量筒，小明用如下方法测量玻璃杯的体积。 ①在大烧杯中倒入适量的水： ②将玻璃杯浸没水中，用记号笔记下水面在大烧杯上对应的位置α（如图乙 所示)； ③取出玻璃杯，用量筒量取50L水，将量筒中的水倒入大烧杯，直到水面达到 大烧杯上α处，并读出量筒中剩余水的体积（如图丙所示）； ④玻璃杯的体积为 cm3,玻璃的密度为 g/cm。这种测量方法 所测得的密度值比真实值偏 (选填“大”或“小”)。 2.某物理兴趣小组采用“皮球排气法”测量空气的密度，实验步骤如下： 步骤一：将打足气的皮球放在已调节好的天 平左盘，再次调节天平平衡时，右盘中的砝 100g505 码和标尺上游码位置如图甲所示。 8 10 步骤二：将100mL量杯装满水后倒放入装 0"T"34"5 满水的水槽中，100mL刻度线与水面齐平。 甲 将带夹软管一端连接皮球的气嘴，另一端放在量杯内，准备排水集气，如图乙所示。 步骤三：打开管夹向量杯中注入空气，当水面回落到100mL刻度线时，夹住软管，暂 停放气。 步骤四：重复步骤二和三，共进行10次。拆除气针和软管，用天平称量放气后的皮 球，质量为160.6g 63 放气前后，皮球的体积变化可忽略不计，请回答下列问题： (1)上述实验过程共排出空气的质量为 go (2)根据实验数据，测算出空气的密度为 g/cm3。 (3)在实验步骤四中重复集气多次的目的是 (4)若实验时有两次不小心放气过多，有一部分气体不慎溢出，则所测量的空气密 度值会 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 3.小聪和小丽同学在“测量某果汁密度”的实验中： m 0 50 ■ 0 匆 乙 丙 丁 (1)图甲是小聪同学把天平放在水平桌面上调节天平时的情景，小丽指出了他在操 作上的错误，你认为错误之处是 (2)使用前，天平正确调节平衡后，小聪在烧杯中倒入果汁，用调节好的天平测量烧 杯和果汁的总质量，操作情景如图乙所示，错误之处是 (3)纠正错误后称出烧杯和果汁的总质量为95g:将烧杯中一部分果汁倒入量筒中 (如图丙所示)，再用天平测量烧杯和剩余果汁的总质量，天平平衡时所用的砝 码和游码位置如图丁所示。请你根据小聪同学的测量填写下表： 烧杯和果汁的总 烧杯和剩余果汁的 量筒中果汁的 量简中果汁的 果汁的密度 质量m,/g 总质量m/g 质量m/g 体积V/mL p/(g/cm) 95 (4)小丽同学在实验中不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出果汁的密 度。于是小丽添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请 你补充完整 ①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m; ②将一个烧杯 用天平测出烧杯和水的总质量为m,; ③用另一个烧杯装满果汁，用天平测出烧杯和果汁的总质量为m2; ④则果汁的密度表达式p= (已知水的密度为P水)。 (5)小聪针对(4)中小丽的实验设计进行评估后，认为小丽设计的操作过程有不妥 之处，你认为该不妥之处是 643.1.0×1034【解析】水的密度是1.0×103kgm3, 式①合理。选C 倒出一半后，质量、体积诚小一半，但密度是不变的， 【随堂小测】 还是1.0×10kg/m;国为p=,所以原来氧气的质 1.(2)15cm3(3)②右③10.52×10偏大 【解析】(2)题图1中量简的分度值为1mL,水和金属 量：m=pV=6kgm3×0.5m3=3kg,钢瓶内剩下氧气 块的总体积是40mL,已知水的体积是25mL所以金 的质量：m=号m=子×3g=2g制余氧气的密 属块的体积：V=40mL-25mL=15mL=15cm': 度p-号格4w (3)D把天平放在水平菜面上，移动游码到“0”刻度 线处：②由图2甲知，横梁右瑞上翘，则平衡螺母应向 4.(1)右 上翘的右端移动，使天平平衡：③金属块的质量：m (2)称量时调节平衡螺母 100g+50g+5g+2.8g=157.8g。金属块的密度： (3)①相同1.2×103②37.445.4 p=骨-督=a2m=a2x0wm。 第2课时密度的测量 由于先测量金属块的体积，然后测量金属块的质量， 【边学边练】 金属块上会沾有一些水，导致质量的测量值偏大