第一单元 大数的认识 练习三-（配套课件）【名校培优课堂】2023-2024学年四年级上册数学同步教学课件PPT（人教版）

人教版四年级数学上册 练习三 1 大数的认识 km2 326805 1 复习回顾 一 亿以上数的读法： ①从个位起四位分级。 ②先读亿级，再读万级，最后读个级。亿 级的数也要按个级数的读法来读，再在 后面加上“亿”字。 ① 先要根据“亿”字和“万”字把数分 级，然后从高位起，读一级，写一级。 ② 哪一位上一个计数单位也没有，就在 那一位上写0。 亿以上数的写法： ◇ 先分级，找到亿位，再改写。 ◇ 如果是整亿的数，则可直接去掉末尾的 8个“0”，在后面加上一个“亿”字。 亿以上数的改写： 求亿以上数的近似数： ① 用“四舍五入”法求近似数。 ② 在近似数后用“亿”作连接。 1. 一个五位数，它的最高位是什么位？一个九 位数呢？一个十二位数呢？ 答：一个五位数，它的最高位是万位。 一个九位数，它的最高位是亿位。 一个十二位数，它的最高位是千亿位。 强化巩固 二 (教科书第22页练习三) 2. 写出一些多位数，说一说每个数字所在的数 位和表示的含义。 3在百万位，表示3个百万。 4呢？ 4在千万位，表示4个千万。 1呢？ 1在亿位，表示1个亿。 2呢？ 2在十万位，表示2个十万。 3. 读出下面每组数。 读作： 六十五 650000 65 读作： 六十五万 读作： 六十五亿 6500000000 （1）65 650000 6500000000 读作： 四千零七十五 40750000 4075 读作： 四千零七十五万 读作： 四千零七十五亿 407500000000 （2）4075 40750000 407500000000 读作： 三千五百 35000000 3500 读作： 三千五百万 读作： 三千五百亿 350000000000 （3）3500 35000000 350000000000 110403060 4. 用自己喜欢的方法，又准又快地读出下面各数。 读作： 206410000 206410000 二亿零六百四十一万 读作： 110403060 一亿一千零四十万三千零六十 60702010000 读作： 60702010000 六百零七亿零二百零一万 2080000000 读作： 625000000 六亿二千五百万 读作： 2080000000 二十亿八千万 309000500000 读作： 309000500000 三千零九十亿零五十万 625000000 5. 写出下面各数。 写作： 二亿四千万 240000000 写作： 八百四十亿九千三百万 84093000000 写作： 五亿零六百二十万 506200000 写作： 六百零四亿五千万 60450000000 写作： 三十亿八千零七万 3080070000 写作： 二千零六十亿零九万 206000090000 6. 写出一个九位数和一个十位数。你知道最大 的九位数是多少吗？最小的十位数呢？ 九位数： 十位数： 最大九位数： 最小十位数： 987654321 1023456789 999999999 1000000000 最大九位数加1等于最小十位数。 答案不唯一。 7. 把下面的数改写成用“亿”作单位的数。 3000000000= 30亿 2400000000= 24亿 503000000000= 5030亿 看谁写得快。 课堂小结 三 这节课你有什么收获？ 亿以上数的认识是在亿以内数的认识的基础上的拓展。 但在读法和写法以及改写成以“亿”为单位的数、求近似数等方面知识要点与亿以内数的认识方面是一致的。 17 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 $$