第二单元 缤纷舞曲——雷鸣电闪波尔卡 课件 2023—2024学年人音版初中音乐七年级上册

聆听 感悟 品味 【音乐分享】—观看视频 A、乐曲是由什么乐队演奏的？ B、音乐中表现的人物是做什么的？ C、整首乐曲的情绪是怎样的？ D、你知道这首乐曲的音乐体裁吗？ 【音乐知识】 波尔卡（ Polka) ◆ 19世纪30年代，起源于捷克波希米亚的一种乡村舞蹈。 ◆特点：二拍子，快速、活泼、跳跃。通常以男女对舞为主。典型节奏 ◆在欣赏音乐的过程中，有哪些音乐主题符合波尔卡的特点？ 【作者简介】 约翰·施特劳斯(1825-1899) 奥地利作曲家，有“圆舞曲之王”的美誉。他一生写了168首圆舞曲。 最著名的代表作是：《蓝色的多瑙河》、《维也纳森林的故事》、《春之声》、《艺术家的生活》等。 4 【图谱介绍】 结构 A B A′ 雷鸣电闪波尔卡 （奥）约翰·施特劳斯 【主题一】 ●你能根据主题一的旋律设计图谱吗？ 【主题一】 ●让我们运用图谱记住第一主题的旋律！ 【主题二】 ●你能听出此段旋律的走向吗？它有什么特点？ ●让我们用动作记住主题二！ 【主题三】 ●你听到什么乐器的声音？ ●你能模拟表现么？ 钹 定音鼓 10 【主题四】 【考考你】 尾声 二 一 三 四 三 一 二 引子 【完整欣赏】 尾声 二 一 三 四 三 一 二 引子 《雷鸣电闪波尔卡》作于1868年。作者意在表现：在一个令人高兴的节日里，人们聚集在一座金碧辉煌的大厅里。这时，外面狂风大作、雷鸣电闪、暴雨倾盆，而厅里的人们却舞兴正浓。 现在重复的是音乐主题三，定音鼓的滚奏和吊镲的敲击声，再一次把人们带入风雨交加、雷鸣电闪的场景中。 【曲式结构】 引子 —— a b—— c d c —— a b ——尾声 引子——一二——三四三——一二——尾声 【复三部曲式结构】 引子 —— A —— B —— A′ ——尾声 【曲式结构】 A B A′ Music appreciation 管弦乐曲 《雷鸣电闪波尔卡》 让我们看到了一群快乐的舞者…… 在人生的交响曲中， 我们也会遇到“雷鸣电闪”的时刻， 你会怎样面对它呢？ $$