内容正文:
第11章 图形的平移与旋转
§11.2图形的旋转(2)
旋转的定义
在平面内,将一个图形绕一个定点按某一个方向(逆时针或顺时针方向)转动一定的角度,这样的变换叫做图形的旋转,这个定点叫做旋转中心,这个角叫做旋转角旋转后图形的位置是由旋转中心、旋转方向和旋转角确定的。
知 识 回 顾
对应点到旋转中心的距离相等;
两组对应点分别与旋转中心的连线所成的角相等。
一个图形和它经过旋转所得到的图形中,
旋转的性质
线段OB的对应线段是线段______
∠A的对应角是______
线段AB的对应线段是线段______
∠B的对应角是______
旋转中心是点______
旋转的角度是 ______
点B的对应点是点_____
如图,是△AOB绕点O按逆时针方向旋转450所得的。
B’
0B’
A’B’
∠A’
∠B’
O
450
D'
D
A'
A
B
O
B'
你理解了吗?
旋转角是:
1.运用基本性质画出线段,角,三角形旋转后的图形
2.运用旋转性质进行相关的证明、计算
3.通过实际操作,积累数学活动的经验,感受旋转变化中的不变量,发展学生的空间观念,体会数形结合。
学习目标
自学指导:
请同学们用5分钟阅读课本176-178页内容,完成下列任务:
自主完成例1,例2
A
B
C
D
O
●
A`
B`
C`
D`
例1 在图所示的方格纸上,
图案ABCDO是由等腰直角
三角形ABO和等腰直角三角
形CDO拼成的,画出这个图
案绕点O按逆时针方向旋转90°
得到的图案
●
●
●
●
A
B
C
D
0
D
0
B
A
C
课堂练习
●O
A
B
C
E
A
B
C
D
A
●O
A
B
C
E
A
B
C
D
C
A
D
C
B
O
C
A
B
C
D
E
F
D`
1.如图所示,已知正方形ABCD中的△DCF可以经过旋转得到△ECB。
(1)图中哪一个点是旋转中心?
(2)按什么方向旋转了多少度?
(3)如果CF=3cm,求EF的长。
当堂检测
点C
逆时针90度
3√2cm
2.如图E是正方形ABCD内一点,将△ABE绕点B顺时针方向旋转到△CBF,其中EB=3cm,则BF=_____cm ,∠EBF=______
当堂检测
3
90°
C
C`
B`
B
A
C
当堂检测
(第4题)
4.如图,△ABC为等边三角形,D是△ABC内一点,若将△ABD经过旋转后到△ACP位置,则旋转中心是__________,旋转角等于_________度,△ADP是___________三角形.
当堂检测
点A
60°
等腰
课堂小结
通过本节课的学习,你有哪些收获呢?
1、利用旋转的基本性质作图
2、进行与旋转有关的证明,计算
$$