内容正文:
第4章 认识化学变化 达标巩固题(含答案)2023—2024学年沪教版(全国)化学九年级上册
一、选择题。
1、下列关于燃烧的叙述正确的是( )
A.有放热、发光现象的变化一定是燃烧
B.可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象
C.在纯氧中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧
D.可燃物燃烧时一定有发光、放热现象
2、为了探究“烧不坏的手绢”原理,将用不同浓度的酒精溶液浸湿的滤纸(滤纸着火点为130 ℃)加热,并用温度传感器测定实验过程中滤纸中心的温度,绘制如图所示曲线图,下列说法错误的是( )
A.曲线①在约20 s时温度突然升高的原因是滤纸燃烧
B.曲线②的温度始终没有达到滤纸的着火点,滤纸不燃烧
C.曲线③的温度没有明显变化,是因为酒精没有与氧气接触
D.“烧不坏的手绢”原理是液体汽化吸热使手绢温度达不到其着火点
3、中学生应有一定的安全常识,发现火险或遇火灾时,下列做法不正确的( )
A.液化气泄漏时,立即关闭阀门
B.室内起火时,立即打开所有门窗通风
C.炒菜油锅内着火,立即盖上锅盖灭火
D.被困时,用湿毛巾捂住口鼻低下身体逃生
4、把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如下表所示,下列说法正确的是( )
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
7
10
28
37
反应后的质量/g
14
10
33
x
A.x的值是25 B.乙一定是催化剂
C.甲和丁都是反应物 D.反应中,甲与丙发生改变的质量比是14:33
5、在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量(g)
20
50
80
30
反应后的质量(g)
0
100
10
x
请根据质量守恒定律判断x的值( )
A.50 B.40 C.10 D.70
6、某学校化学学习小组设计如图所示装置,并进行白磷燃烧实验。当烧杯内的水受热,温度计显示为30℃时,打开活塞,观察现象,关闭活塞;随着水温升高,温度计显示为45℃时,再次打开活塞,观察现象。下列说法不正确的是( )
A.图中酒精灯和烧杯之间要垫上陶土网
B.45℃时,对比打开活塞前后现象,说明燃烧需要氧气
C.要想使白磷容易燃烧,可以降低白磷的着火点
D.对比30℃和45℃打开活塞后的现象,说明燃烧需要温度达到着火点
7、给患者注射时,医院常用75%的酒精为患者注射部位消毒。存放酒精的仓库应贴的安全标志是( )
A. B.
C. D.
8、一定条件下,密闭容器中发生了某一化学反应,涉及的物质为甲、乙、丙、丁,如图为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。下列说法不正确的是( )
A.x的值是31 B.甲、丁的相对分子质量之比可能为7:11
C.丁可能为单质 D.反应中消耗甲和乙的质量比为7:4
9、从水分子分解示意图中获得以下信息,其中不正确的是( )
A.水是由氢元素和氧元素组成
B.化学反应前后元素的种类不变
C.在化学变化中,分子可分,原子也可分
D.1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
10、如图所示是探究燃烧条件的实验,有关说法错误的是( )
A.实验中a、b处的现象说明燃烧需要达到可燃物的着火点
B.管口小气球的使用体现实验绿色化
C.实验中a、c处的现象说明燃烧需要氧气参与
D.热水的作用只有隔绝氧气
11、下列有关燃烧和灭火的说法正确的是( )
A.夜晚发现家中燃气泄漏,立即开灯检查
B.炒菜时油锅起火,向锅中放入较多菜叶灭火,是降低了油的着火点
C.篝火晚会时,木柴架空有利于燃烧,是因为增大了可燃物与氧气的接触面积
D.干粉灭火器可以用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火
12、如图所示是通过白磷燃烧验证质量守恒定律的实验。下列说法错误的是( )
A.锥形瓶底的细沙起隔热作用,防止锥形瓶炸裂
B.白磷燃烧结束,锥形瓶应冷却后再放在天平上称量
C.白磷量不足不会影响实验结果
D.反应前锥形瓶内白磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量
13、书写只有一种生成物的化学方程式时,肯定用到的符号是( )
A.“==” B.“↑” C.“↓” D.“△”
14、某化学兴趣小组的同学利用如图微型实验装置进行探究实验。先挤压右侧滴管,使液体A与固体D接触,产生大量气泡,同时微热燃烧管,观察到纸屑先于木屑燃烧,然后挤压左侧滴管滴下液体,也产生气泡,同时纸屑和木屑均熄灭。下列说法正确的是( )
A.该实验可证明纸屑的着火点高于木屑