内容正文:
第三单元 函 数
众相原创·贵州数学
记背(十) 平面直角坐标系与函数初步
1.平面直角坐标系中点的坐标特征(点P(x,y))
点的坐标特征 图示
在第一象限x>0,y>0;
在第二象限x<0,y>0;
在第三象限x<0,y<0;
在第四象限x>0,y<0
在x轴上y=0;
在y轴上x=0;
在原点x=0,y=0.
【特别提醒】坐标轴上的点不属于任何象限
在第一、三象限的角平分线上x=y;
在第二、四象限的角平分线上x=-y
点P1(x1,y1),点P2(x2,y2):
P1P2∥x轴y1=y2;
P1P2∥y轴x1=x2
21
{#{QQABRYAAogiAABAAAAgCQwmSCgOQkACCAAoGgEAEIAABQRFABAA=}#}
众相原创·贵州数学
2.几何变换后点的坐标特征(初始点的坐标为(x,y))
几何变换 变换后点的坐标 口诀
向左平移a(a>0)个单位长度 (x-a,y)
向右平移a(a>0)个单位长度 (x+a,y)
向上平移a(a>0)个单位长度 (x,y+a)
向下平移a(a>0)个单位长度 (x,y-a)
左右平移,横坐标左
减右加;
上下平移,纵坐标上
加下减
关于x轴对称 (x,-y)
关于y轴对称 (-x,y)
关于原点对称 (-x,-y)
关于谁对称谁不变,
关于原点对称都变号
3.用坐标表示距离
(1)点P(x,y)到 x轴的距离为|y|,到 y轴的距离为|x|,到原点的距离
为 x2+y槡
2;
【特别提醒】用含参数的坐标表示距离时,记得加绝对值符号.
(2)若P1(x1,y1),P2(x2,y2),则P1P2= (x1-x2)
2+(y1-y2)槡
2.
【知识拓展】P1P2的中点坐标为(
x1+x2
2 ,
y1+y2
2 ).
4.函数自变量的取值范围
(1)整式型:全体实数.
(2)分式型:使“分母≠0”的实数.如:在y= 12-x中,x≠2.
(3)二次根式型:使“被开方数≥0”的实数.如:在y= 2x槡 +3中,x≥-
3
2.
(4)分式与二次根式综合型:使“分母≠0,且被开方数≥0”的实数.如:在
y= x槡 +1x 中,x≥-1且x≠0.
(5)零次幂型:使“底数≠0”的实数.如:在y=(x-2)0中,x≠2.
5.函数图象分析与判断的解题技巧
(1)明确横、纵坐标表示的意义;
(2)理解函数图象上特殊点的意义(如起点、终点、转折点、交点等.若为转
31
{#{QQABRYAAogiAABAAAAgCQwmSCgOQkACCAAoGgEAEIAABQRFABAA=}#}
众相原创·贵州数学
折点,则说明图象在此点处将发生变化);
(3)分清整个运动过程分为几段,关注每一段运动过程中函数值的变化
规律;
(4)明确图象的变化趋势(上升或下降,增长速度加快或减慢,直线或曲线
等)
【特别提醒】根据问题背景分析函数图象时,自变量常受到限制,一般要在
函数解析式后注明自变量的取值范围.
记背(十一) 一次函数及其应用
1.一次函数的图象与性质
(1)解析式:一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0);
正比例函数y=kx(k是常数,k≠0).
(2)图象与性质:
k>0y随x的增大而增大;
k<0y随x的增大而减小
b>0图象与y轴交于正半轴;
b<0图象与y轴交于负半轴;
b=0(即正比例函数)图象过原点
示例:
系数:k>0,b>0
经过象限:一、二、三
k<0,b<0
二、三、四
k<0,b=0
二、四
2.一次函数解析式的确定
(1)方法:待定系数法.
(2)步骤:①设———y=kx+b(k≠0);
②代———将图象上两个已知点的坐标代入,得到关于 k,b的方
程组;
③解———解方程组得到k,b的值;
④写———将k,b的值代入所设解析式,写出一次函数的解析式.
41
{#{QQABRYAAogiAABAAAAgCQwmSCgOQkACCAAoGgEAEIAABQRFABAA=}#}
众相原创·贵州数学
3.一次函数图象的平移(平移前的解析式为y=kx+b(k≠0))
平移方式(m>0) 平移后的解析式 记忆口诀
向左平移m个单位长度 y=k(x+m)+b
向右平移m个单位长度 y=k(x-m)+b
x左加右减
向上平移m个单位长度 y=kx+b+m
向下平移m个单位长度 y=kx+b-m
等号右边整体
上加下减
【特别提醒】函数图象的平移规律与点的平移规律有所不同.
4.两个一次函数图象的位置关系
已知直线l1:y1=k1x+b1和直线l2:y2=k2x+b2,则:k1=k2且b1≠b2l1∥l2.
5.一次函数与一次方程(组)、不等式的关系
(1)一次函数 y=kx+b的图象与 x轴交点的横